小班我爱我的幼儿园美工教案.docx

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1、小班我爱我的幼儿园美工教案美术教案1 美丽幼儿园 汊涧幼儿园 钱国艳 一、活动目标: 1、体验用不同工具涂色的乐趣; 2、初步培养幼儿想象添画能力; 3、尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。 二、活动准备: 1、红、绿颜料各三盘; 2、房子背景图一幅; 3、抹布若干块、棉签若干根。 三、活动过程: 1、幼儿演唱我爱我的幼儿园,导入活动; 2、师:小朋友们喜欢幼儿园吗?幼儿:喜欢。 师:那你们喜欢的幼儿园里有都些什么呢?它们又都是什么颜色呢? 幼儿自由讨论:小草是什么颜色的?小花是什么颜色的? 活动室是什么颜色的?滑滑梯又是什么颜色的? 小结:各个物品的颜色,并在背景图上指出它们的位置。 3

2、、教师给幼儿讲解绘画工具,并鼓励幼儿大胆尝试在背景图上涂色。 、了解绘画工具; 、个别幼儿示范,师讲解; 、师幼共同讨论怎样涂色; 4、幼儿涂色,师指导。 、幼儿自由涂色,提醒幼儿注意卫生,不争抢; 、小结幼儿涂色情况,并表扬涂色较好的幼儿。 5、幼儿添画,师指导。 师示范用棉签添画直线和小点,表现小草和小花,并让幼儿尝试。提醒幼儿把握棉签沾颜料的量; 6、欣赏作品,发现不同的涂法; 7、出活动室,结束活动。 四、活动延伸: 1、让幼儿讲述自己绘画的内容和涂画所用的颜色。 2、组织幼儿参观幼儿园的环境布置,感受环境中的艺术美。 美术教案2 哥哥姐姐的画 目标: 1、 学习欣赏绘画作品,愿意介绍

3、自己喜欢的画面。 2、 初步养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯,有参加绘画活动的愿望。 准备: 1、 有意识的选择大班幼儿绘画作品若干副,并布置成展板。 2、 桌面铺上大白纸,放一些蜡笔。 过程: 1、 导入活动,引起幼儿兴趣。 为了欢迎小朋友,幼儿园大班的哥哥姐姐给我们送来了一份礼物,看看是什么? 引导幼儿关注展板上的绘画作品。 教师介绍绘画作品,让幼儿知道这些都是用不同工具和材料画成的。 2、 教师和幼儿一起欣赏绘画作品的内容。 哥哥姐姐的话中有什么?他们都在干什么? 幼儿自由讲述,教师总结:哥哥姐姐的画中画了我们平时见过的东西:有房子、太阳、轮船、小动物他们有的在锻炼,有的在游戏另外

4、,哥哥姐姐还画了我们平时没有见过的东西:未来的房子、海底世界、神秘的太空 3、 教师和幼儿一起欣赏绘画作品的色彩。 哥哥姐姐的画里有许多漂亮的颜色,找一找你喜欢的颜色。 幼儿自由讨论交流,教师总结:这些画里颜色真多,有红色的太阳、绿色的草坪、蓝色的海洋画面的每个地方都涂上了美丽的颜色,这些画看上去五颜六色的,非常漂亮。 4、 幼儿在自由绘画中结束活动。 刚才我们欣赏了哥哥姐姐的画,好看吗?现在,老师在你们桌上也摆上了纸和笔,请选择自己喜欢的颜色,在上面画一画,一起布置美工角吧! 活动延伸:在美工区摆放蜡笔或油画 棒、绘画纸等,供幼儿涂涂,画画,玩玩。 美术活动想开放的花 活动目标: 1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。 2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。 活动准备: 红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸 活动过程: 1、介绍颜料宝宝导入活动。 瓶宝宝要和大家做游戏,如:红娃娃等。 可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。 2、教师演示如何滴色 一个红色水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,呼一下就滑下来了,哇!它在做什么游戏啊? 3、幼儿有兴趣地进行操作 许多娃娃都想来滑滑梯,大家和他们一起来玩吧! 4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。 水娃娃滑到地上变变变,它请小手帮忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。 5、欣赏评价作品。 6、结束活动

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