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1、小石潭记问题整理小石潭记问题整理 1.本文描绘了什么景物？渲染了什么样的气氛？抒发了什么样的心情？ 描绘了石、水、游鱼、树木。 渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛。 抒发了作者在寂寞的处境中悲凉、凄怆的心情。 2.联系具体的语句说说小石潭的主要特点是什么？作者的感受是什么？以及两者间的联系？ 潭水清洌，全石为底，竹树环合。作者的感受比较复杂，一方面乐，一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密的联系，又是因小石潭的景引起的。 3.本文按小石潭的顺序是怎样的，具体写了那些内容？ 按游览的先后顺序来描写景物的 先是发现小潭，石潭概貌，潭中之景，溪流水源，最后写潭上气氛。 4.“伐竹取道”承接上
2、文的什么内容？为下文什么内容埋下伏笔？ 承接“隔篁竹”为下文“四面竹树环合”埋下伏笔。 5.为什么先写“如鸣佩环”后写小潭？ 未见小谭，先闻其声，因闻水声，即觅小潭，行文曲折，引人入胜，同时暗示潭水清澈。 6.潭水有什么特点？哪些句子体现了这一特点？ 潭水特点：清洌。“水尤清洌”从正面写水的清澈。“全石以为底”、“如鸣佩环”、“潭中鱼可百许头”，皆若空游无所依”、“日光下彻，影布石上”从侧面烘托水的清澈，还通过鱼的动静变化暗写水的清澈。 7.点明中心的句子是什么？作用？抒发了作者什么感情？ 点明中心的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。作用是：画龙点睛，点明主旨。 抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的情感
3、。 8.作者游览了小石潭，感情上发生了什么变化？为什么发生这样的变化？ 先是高兴，后来心情变得很凄凉；因为眼前的美好景色使他感到高兴，但快乐是短暂的，被贬的哀怨和小石潭的凄清环境使他内心郁闷之情始终无法排遣，并时时萦绕在心头，所以心情又悲凉起来。 9.柳宗元十分凄凉，能够相遇的话，请你用一句话安慰他一下： 柳先生：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“天生我才必有用，千金散尽还复来” 10. 请你找机会与柳宗元进行一次时空的心灵对话，你会对他说些什么？ 柳宗元先生：“我认为生活不可能一帆风顺，事事如意，暂时的失意不要灰心，要知道天道酬勤，相信自己，天生我才必有用
4、怕什么，你有真才实学，最终一定会得到重用的。 11.假如你坐在小石潭边，面对如此之景，你会发出怎样的感慨？ 小石潭的景色也太美了，水是那样的清澈，树是那样的青翠，而现在的环境都被破坏了，所以，我们要好好保护我们的环境，还我们的碧水蓝天。 12文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 潭中气氛：幽深冷寂寓情于景。 13可是柳宗元并没有在奇丽的小石潭面前流连忘返，仅是
5、“记之而去”，这是为什么呢? 明确：作者这样写固然是由于环境过于寂静凄凉的缘故，更是因为他在政治上遭受挫折，内心无限忧伤凄苦的缘故。小石潭虽然景致奇特，但四周竹树围抱，无人知晓，少人问津，其寂静与寥落跟作者此时的人生境遇何其相似!小石潭的幽静与作者心境的凄清互相比衬，表现出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。“以其境过清，不可久居，乃记之而去”是作者内心愤懑的抒发。 14小石潭的水有什么特点？作者是怎样描写的？ 澄清。作者从游鱼，阳光，影子角度描写潭水，突出潭水的澄清。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一
6、幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。 15作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？ 抓住溪身的曲折蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。 16“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？ 这八个字不仅高度概括了潭中凄清的氛围，环境清幽的特点，也含
7、蓄地表达了作者忧伤，悲凉的心境，是全文的点睛之笔。 17本文描写自然贴切，生动逼真，试从本文中举例说明主要描写了哪些景物，每一类景物侧重描写了哪一方面？ 写石头，突出形异的特点；写游鱼，突出其欢乐活泼；写潭水，体现其清冽及水声的清脆。 18从文中找出你最喜欢的句子，说出理由。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游着相乐。 理由：这段话用特写镜头写了潭水、游鱼。潭水的特点是清澈见底，游鱼的特点是动静相映成趣。作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。整段话无一处写水，又无处不在写水：鱼儿像在空中浮游，影子落在潭底石上，这里运用侧面描写的方法写出了水
8、的清澈。写鱼儿，动静结合。“似与游者相乐”一句，作者运用拟人的修辞手法，把自己快乐的心情渗透到鱼儿身上，好像鱼儿也像人一样感到快乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 理由：运用动静结合的方式，比喻的修辞方法，写出了小溪曲折、蜿蜒，岸势参差不齐的特点。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 理由：极力渲染了小石潭幽深冷寂的气氛，把客观的景物与作者的心情结合起来，透露出作者贬居生活的孤凄悲凉 19对联：小石潭凄寒幽静 桃花源和平宁静 20为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。 小石潭位于小丘西南120步的地方，这里石奇水清，游鱼相戏，四面竹树环抱，环境十分幽美，是观光旅游，愉悦身心的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记，小石潭此因此闻名遐迩。
