小语六上册 语文实践活动方案《 祖国在我心中》.docx

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1、小语六上册 语文实践活动方案 祖国在我心中祖国在我心中综合性学习活动方案 人教版小学语文六年级上册第二单元 指导:龙桥街道中心校6.1张秋菊 一、活动内容: 六年级第二单元综合实践活动。活动主题祖国在我心中 二、活动目标: 1、以小组为单位,指导组织学生开展活动,在搜集有关祖国方面资料的过程中,激发学生热爱祖国的情感。 2、在活动中使学生学会搜集资料,理解资料、运用资料,培养学生搜集处理信息的能力。 3、在活动中培养学生的自主探究精神和合作意识。 三、活动方法 以不同的小组为单位确立活动方式,搜集信息,整理、归纳信息并确定汇报形式进行汇报展示。 四、活动手段: 以小组为单位进行汇报展示,并辅助

2、多媒体课件进行直观演示及配乐。 五、活动课时: 3课时 六、活动准备: 教师:制作多媒体课件,指导学生搜集、整理、运用资料。 1 学生:以小组为单位准备有关爱国主题的图片、小报、绘画、故事、诗歌、演讲稿、歌曲等活动过程。 第一阶段:准备阶段 把学生分组后,各小组策划本组的活动方式,可以采取图片展示、绘画、讲故事、诗朗诵、演讲、唱歌等不同的方式,表达自己对祖国的热爱之情。 各小组分头搜集有关爱国主题的材料,如:格言、诗歌、故事、图片等,充实自己的汇报内容。 第二阶段:整理阶段 以小组为单位集中搜集到的资料,进行取舍,修改后,分工到人,进行活动的准备。 学生整理资料的过程中,老师组织指导开展活动。

3、 第三阶段:汇报阶段 2 祖国在我心中综合性学习活动汇报过程 指导:龙桥街道中心校6.1张秋菊 一、引入: 小主持人:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。十月的阳光点燃心中的梦想,十月的大地鲜花绽放。 十月的江河荡起欢笑的漩涡,十月的历史承载着几代人的求索。在这个金秋收获的季节里,我们伟大的祖国即将迎来了六十八年华诞! 龙桥中心校六一班语文综合性学习 “祖国在我心中”汇报展示活动现在开始,欢迎前来听课的领导和老师们!我们班特意开展 “祖国在我心中”语文综合实践活动。下面就请各小组进行汇报。 二、分组展示 展示要求: 汇报者:观点正确、条理清楚,语气、语调、手势与内容相协

4、调;朗读时,注意作品的情感与语调相等。观众要注意听,做出评价。 第一篇章:回顾过去,勿忘国耻: 组员进行演讲,慷慨激昂的演讲过去祖国所遭受的欺凌,表达自己对列强的愤恨之情,激起爱国情怀。 第二篇章:保卫祖国 振兴中华 组员上台讲述古今保卫祖国,振兴中华的爱国故事,激发学生的爱国热情。 第三篇章:腾飞的祖国 3 摄影组同学展示自己收集的照片和图片,大家欣赏祖国的大好河山。汇报介绍图片内容,有中华之最,中华美食,秀美风光等。 第四篇章:歌颂祖国 小组同学带着对伟大祖国的无限爱恋之情,朗诵诗歌;演奏爱国曲子我的祖国;手抄报小组成员上台展示。大家齐唱今天是你的生日歌曲,活动推向高潮。 三、活动总结 祖国是诗,祖国是歌,祖国是那闪光的星座;祖国是江,祖国是河,祖国是那跳动的脉。五千年漫漫征程,一路风雨一路行。事实证明:落后就要挨打。同学们,前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴育着希望。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。少年强,则中国强;少年富,则中国富;少年兴,则中国兴。你的心中有祖国,我的心中有祖国, 祖国的旗帜永不落! 龙桥中心校六一班语文综合性学习 “祖国在我心中”汇报展示活动到此结束,感谢前来听课的老师们!感谢我们的各位老师,感谢给我们带来精彩表演的同学们!我们为自己的祖国而骄傲,我们为自己是中国人而自豪!就让祖国永远留在我们每一位同学心中! 4

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