山美三年级上册品社知识.docx

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1、山美三年级上册品社知识 SHANGCE 三年级品德与社会知识 一、填空。 1、取人之长，补己之短的意思是 学习别人的长处，来弥补自己的短处。 2、每个人都有自己的长处，我们只要善于发现，学会欣赏 、尊重别人才能不断进步 。 3、“尺有所短寸有所长”的意思是 比喻人或事物各有长处和短处 4、我是家庭的一员， 家务活 也有我的一份。 5、想要顺利的到达学校，非要记住路上的 重要标志不可。 6、柳公权 是我国唐代著名的书法家，被誉为中国楷书的“四大家”之一，他的字素和当时的书法家颜真卿有 颜筋柳骨 之称。 7、家是我们、成长）的地方。家庭成员要相互，相互。 8、同学之间要相互、友爱。 9、老师告诉我

2、们，要做的孩子，所以我们积极地打扫卫生。 10、老师是的传播者，我们应该老师。 11、家是成长的，家是温馨的，家是浓浓的，家是幸福的，就会多收获一份。 13、不但为人们提拱了方便，还美化了我们的家园。 14、。 15、孔子说：、必有我师。 16、社区里有( )、 ( ）、等公共设施。 17、为我们提供了洁净的生活环境。 18、为我们的身体健康保驾护航。 19、生活中，自己的事情做，不会做的事情做。 20、“瞎子提灯笼”的后一句是和。上学路上要记清路上的。 22、邻里之间要、。 23有个科学家说：是成功的第一秘诀。 24画线路图，要画清,还要画清重要、给我们。 30、( 家庭 )是我们的第一所学

3、棱，( 父母 )是我们的第一任老师。父母( 爱护 )子女，子女( 孝敬)父母，年长的( 照顾)年幼的，年幼的( 尊敬 )年长的，这些都是中国人的优良传统。 31、在画平面图时，应先画上 方向，然后用一些符号来表示实际事物，这就是 图例 。 32、在集体中，当大家的意见不一致时，应该 。 33、 健康 的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。 34、要想搞好实践活动，首先要确定好的活动 和步骤。一般可以采取以 为单位的合作方式，还应该有明确的 。 35、我知道在学校里， 负责学校的全面工作，教导主任负责学校的 ，班主任负责 。 36、邻里之间遇到事要多为想想。 37、我们周围有许多的叔叔、 阿姨

4、在辛勤的工作者， 我们的生活还真 。 38、叔叔、阿姨的工作虽然 ，但都为我们的生活带来了 。我们 要他们，珍惜他们的成果。 39、在我们的周围有很多的 ，给我们的生活带来很多 。 二、选择题。 1、过马路，左右看，要先看路的边。 A左 B右 C前 D后 2、上学时，要做到 A让家长接送 B自己上学放学，减轻家长负担 C放学后马上回家，免得家长挂念 D随便怎么走都行 3、骆驼和羊的故事是说 A骆驼高好 B羊矮好 C骆驼高羊矮都好 D骆驼高羊矮都不好 E骆驼高羊矮，各有长处和短处 4、“骆驼和羊 ”的故事说明了 A要学会欣赏尊重别人 B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足 D要善于取长补短

5、 5骆驼和羊的故事告诉我们 A 尺有所短寸有所长 B 没有很好的交流合作 C他们是好朋友 6、我长大了，今后要发挥自己特长，主要表现在 A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心. 7、同学之间要做到 A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小 B尊重别人、关心别人、友好相处 C只欣赏自己 8、和远方的小伙伴交流可以通过等方式 A写信 B打电话 C捐学习用品和零花钱 9、我长大了， 等方面都有了进步。 A身高 B 品德习惯 C文化知识 10、做好班级集体活动，必须 A发挥集体的力量 B发挥每个人的特长 C有不同意见时少数服从多数 D谁说了也不能 11盲人提灯笼的故事告诉我们 A 照亮自己

6、 B 怕别人撞着自己 C 帮助别人，保护自己。 12本册中我们学过的哪一个故事不是说明合作的重要的( a ) A 周瑜和诸葛亮 B焦耳和汤姆生 C将相和 13当不小心把墨水滴到同学身上，应该。 A 装作什么事也没发生 B跟同学道歉 C和其他同学玩。 14、出游前买东西有学问，我们应该选择( C )商品。 A质量好，价格贵、 B质量差，价格便宜、C 质量好，价格便宜 15、零用钱是我自己的钱，我应该( B ) A一分不花，用时再向父母要 B要合理打算 C想怎么花就怎么花 16、( BC ) 是三大国际节日之一。 A五四青年节B 六一儿童节C 五一劳动节 17我知道，匪警电话是 B ，火警电话是

7、A 急救电话是C A 119 B 110 C 120 D 114 18、一家人之间不应该_c_. A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较 19、遇到了不会做的题，我不可以这样做_c_. A.去问问老师 B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄。 20、下列行为不正确的是_c_。 A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯 21、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该_b_。 A.把声音开大点，要不我听不见 B.应该把声音开小点，免得影响他人休息 C.想干什么就干什么，不必在乎别人 22、下列行为不正确的是。 A.看电影时不大声喧哗

8、 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯 23、珍惜时间不正确的做法是。 A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动 C.今天应该完成的事不推到明天去做 24、邻里之间不应该 A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 25、下列做法不正确的是 ad A看到想要的就买 B积攒零花钱 C 讨价还价 D任何剩饭不能吃 26、和爸爸妈妈交朋友，就是要_abd _A、遇到事情多交流 B 、经常一起参加活动 c、 家长委屈了自己就哭 D 、有了快乐一起分享 27、平时生活节约，就是要bd A、过时的东西必须换新的B、每月挣了钱可以不花完 C、有了废

9、品赶快扔掉 D、水 龙头滴水快修理 我国的烈士纪念日定在 Ax月x日 Bx月x日 Cx月x日 三、公正快车道。 1、传达室的张大爷平时不教我，见了面仍要打招呼。 2、学会看平面图对我们的生活没有什么大的帮助。( ) 3、日本的女孩节后来演变成日本法定的儿童节。( ) 4、外出时，如果跌倒擦破皮肤，而且擦伤创面较脏，应先用水洗净伤口，再涂上碘酒，然后包扎。( ) 5、生活中，我们要关爱自己，珍惜生命，注意安全。( ) 6、人人都有自己的家，人人生活离不开家( ) 7、爸爸妈妈不喜欢我，我也不喜欢他们( ) 8、我们在家人的关怀下成长，要学会关心体贴家人( ) 9、李丽买了一套十万个为什么 ( )

10、 10、小明经常让妈妈给买名牌玩具( ) 11、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。( ) 12、别人看不见，我可以踩看草坪过去。( ) 13、我的任务是读书，家务活 应该由爸爸妈妈来承担。 14、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。 15、在教室内不可以随便打乒乓球。 16、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。 17、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。 18、在画平面图时，一定要标明图例。 19、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。 20、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了 21、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。 2

11、2、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。 23、三人行，必有我师。 24、自学也是一种学习途径。 25、老师什么都应该会，可以不学习了。 26、只有团结才能发挥集体最大的力量。 27、关心爱护公共设施人人有责 28、小明经常让妈妈给他买名牌玩具。 29、他家里很穷，我不和他交朋友() 30、我不小心碰了小明一下，主动给他道歉。( ) 31、小明说裁把他的本子弄脏了，我再也不和他玩了。 ( ) 32、放学了，我要在学校出板报晚点儿回家，给妈妈打个电话吧。( ) 33、公共设施不是个人财产，不需要保护。( ) 34、干家务活是爸爸妈妈的事，我能上好学就行了。( ) 35、班级事情由班

12、长做，与我无关() 36、我自己很笨，什么都不如别人(） 37、邻居家的鸡吃了我家粮食，我一定要找鸡的主人索要赔偿。( ) 38、我们的社会离不开各行各业辛勤工作的叔叔阿姨，我们一定要尊重他们。( ） 39、小区的石桌、石凳可以随便玩耍，也不会坏。 40、邻里之间应该互相体谅、互相帮助和睦相处。 41、俗话说： “远亲不如近邻，紧邻不如对门” 。 42、邻居家的菜地里有一只羊，不用理它。 43、楼上的衣服掉下来了，我给捡起来送给他。 44 、一群小学生在草地上踢足球。 45、有人在社区的公共设施上贴小广告。 。 46、公共设施就像我们的朋友，无时无刻不在为我们服务。 47、妈妈很辛苦，我要帮妈

13、妈做事。 48、每个人都有自己的长处，而且要欣赏、尊敬别人。 49、我每天上学前，都要在心里对自己说：“我能行”。 50、六尺巷的故事告诉我们要与人为善。 四、我的发现 1、画线路图时，必须有哪些？ 方向、图例、比例尺 2、怎样才能更好地和同学交流合作？ 答：第一，态度要诚恳；第二，要用商量的语气；第三，要有无私的心态 3、怎样才能安全、快速的到达学校？ 答、1、遵守交通规则，走人行道；2、上学路上不贪玩；3、走路时注意力集中，不东张西望。 4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么？ 答：只有同心协力，团结合作，每个人发挥自己的特长，才能把事情做好。 5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警

14、句 三人行，必有我师。尺有所短，寸有所长。 6、在家里我们可以可以做的事情有哪些？ 拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗、端饭。 7、请列举出你能为家里他的一些事 拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗 4你用什么方式和父母交流？写出三条 a 遇到事情多商量 B 、经常一起参加活动 c、 有了快乐一起分享。 5、你觉得你在学校有哪些收获？ 答：我在学校学习了文化知识，学习了做人的道理。认识了很多朋友。 6怎样用喜欢的方式向远方的小伙伴表达自己的心愿？ 1寄信 2寄贺卡 3打电话 4寄一幅画 7、天鹅、虾和梭子鱼这个故事告诉人们一个什么道理？ 答：只有同心协力，团结合作，每个人发挥自己的特长，才能把事情做

15、好。 8、六尺巷的故事说明了什么？ 答：这个故事说明,邻里之间相互谦让、相互谅解, 就没有什么问题解决不了. 9、我们应该怎样发扬优点，发挥特点呢？ 答：要有自信，发扬优点，不断进步，把优点教给其他同学。 10、怎样才能更好和同学交流、合作？ 答：在游戏、比赛中，我们团结合作，取得 胜利。不小心伤着同学时，马上说对不起。同学有困难，主动帮助他。 11、如果远方的小伙伴遇到了困难，我们该怎么办7 答：我会给他们捐学习用品，会给他们写信，鼓励他们，告诉家长、老师，请他们帮着出主意。 12、怎样才能和爸爸妈妈成为好朋友7 答：经常与爸爸妈妈交流沟通，就就能成为朋友。如：我犯错时，主动认错，全家共同庆

16、祝节日，妈妈生病时我照顾妈妈， 我和爸爸下棋 13、如何养成良好的学习习惯？ 1主动学习2及时完成规定的学习任务3提前预习4认真听课5上课主动回答问题6做好课堂笔记7课后复习8及时完成作业9书写认真 14、我想去游玩：请你写出我们平度的几个主要景点，并挑一个做简单介绍，并给它做个宣传词。 茶山、现河公园、云山观、大泽山、桃花涧、天柱山魏碑、豹竹涧、即墨古城、老龙湾 大泽山葡萄之家 西有吐鲁番，东有大泽山 15、请你把知道的或搜集到的一些健康的生活方式写下了，看谁写的多？ 1. 不挑食2.多运动.3.少喝酒,不吸烟.4.少烦恼,开心每一天. 5.作息有规律,劳逸结合. 16、我们生活的社区或村庄

17、有哪些为我们服务的人？他们是怎样工作的？ 清洁工 清扫马路 水电维修工 为民排忧解难 园丁 美化环境 菜农为我们提供新鲜蔬菜 17、在我们生活的社区或村庄有许多为我们服务的叔叔、阿姨，他们为我们的生 活带来了那些方便？ 交警 保障顺畅的交通 保安 维护居民的生命财产安全 理发师 为人们带来整洁的面容 医生 解除人们的病痛 送奶工 为人们送来新鲜的牛奶 街道干部 为居民提供生活便利 18、 我们生活的社区有哪些公共设施，你能说出它们的名称吗？你知道它们给我们生活 带来了那些方便？4条 学校、医院、 商场和超市、道路交通标志、通信信号塔环卫垃圾桶 健身器材，宣传栏等。 方便我们学习、就医、购物、健

18、身，保障我们的安全、卫生等。 19、你觉得怎样才能把板报办好？写出四条建议 1 、报头醒目2、版面设计新颖，布局合理3、图案美观4、书写清晰认真 20、你们家都是怎样和邻居交往，和睦相处的？ 答：我们关心邻居家的爷爷，主动帮助打扫卫生，送水果给邻居吃，帮助邻居小妹妹学习，和邻居一起参加社区活动。 21、小区内的公共设施方便了我们的生活，美化了我们的家园，但也受到了一些破坏，你要为它们做些什么？ 发现破坏公共设施的劝阻他们，自觉爱护公共设施 22、“徐虎叔叔的故事”让我们明白了一个什么道理？ 23、你能列举几句赞扬邻居的俗语吗？ 答：远亲不如近邻。与邻为善。和睦相处。老街坊，靠得住。邻居结的好，犹如得大宝。 24、你知道爸爸妈妈的生日吗？在他们过生日的时候，你是怎样做的？ 答：知道。他们过生日时，我给他们唱生日歌，做小礼物，说祝福的话。 五、辨析题 晚上十点多了，小刚家的邻居丽丽还在弹钢琴，小刚睡不着觉，你认为丽丽做的对吗？如果你是小刚，你会怎么做？ 答：丽丽做的不对。如果我是小刚，我会到丽丽家，告诉丽丽：邻里之间要和睦相处，已经深夜了，不应该弹钢琴，免得影响他人。