市优秀班集体事迹材料初三五班.docx
《市优秀班集体事迹材料初三五班.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市优秀班集体事迹材料初三五班.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、市优秀班集体事迹材料初三五班先进班集体事迹材料 初三班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。 一、文明规范的行为引导我们前进 文明规范的行为来自于严格、民主的班级制度。本学期初,我利用班会课组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订
2、出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评
3、论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。开学初,我班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培
![市优秀班集体事迹材料初三五班.docx_第1页](https://www.31ppt.com/fileroot1/2023-3/13/67108c3b-c1c9-4151-89f7-c00d3d26e230/67108c3b-c1c9-4151-89f7-c00d3d26e2301.gif)
![市优秀班集体事迹材料初三五班.docx_第2页](https://www.31ppt.com/fileroot1/2023-3/13/67108c3b-c1c9-4151-89f7-c00d3d26e230/67108c3b-c1c9-4151-89f7-c00d3d26e2302.gif)
![市优秀班集体事迹材料初三五班.docx_第3页](https://www.31ppt.com/fileroot1/2023-3/13/67108c3b-c1c9-4151-89f7-c00d3d26e230/67108c3b-c1c9-4151-89f7-c00d3d26e2303.gif)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 集体 事迹材料 初三
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3485799.html