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1、师德修养二十条师德修养二十条 1、要时刻牢记：学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处为楷模。 2、以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活，那我们就会生活在高尚、昂扬、乐观的生活之中。 3、在没有更理想的实事可做之前，先潜心做好眼前的、手中的实事。 4、用学习、吸收的观点看待别人、看待学问、看待事物，会使自己变得强盛、乐观、胸怀宽广。 5、辩证地分析掌握自己，就不会因为自己的不足而苦恼，也不会因为自己的一点成绩而骄傲。 6、和别人在相互尊重的氛围中工作，会使你心情愉快地走向成功。 7、用商量的口气跟学生谈话，学生会把你当成他的朋友。 8、重要的是发展自己。用十分的力气去埋怨、指责环境，可能不会有一
2、丝一毫的效果，但假如用十分力 气中的一份来改变自己，可能就会给自己带来意想不到的收获。 9、要把自己的注重力放在培养学生理解四周世界并能机智地应对周围世界挑战的能力上。 10、多用时间来瞻前、来实干，少用时间去顾后、去空想。 11、走入学生的心灵世界去，就会发现一个学生就是一个世界。 12、你希望学生扎扎实实地听课、做作业、自习，那么，首先自己要扎扎实实地备课、批改、辅导。 13、要在成就学生的同时成就自我。 14、工作的计划性不仅会使你一天的生活过得很有秩序，而且会使你一生有所作为。 15、你的衣着要整齐，举止要文雅，因为我们要求学生也这样做。 16、行动时要做一个有思想的人，思想时要做一个
3、重行动的人。 17、时刻记住我们面对的学生的年龄，当我们也在这个年龄的时候，我们常常在想些什么，做些什么。 18、要为前进寻找条件，不为后退拼凑理由。 19、处在什么位置上，就在什么位置上寻找意义。 20、我们应当首先成为我们所要培养的那种人。 教师应做的十件事： 1、应忠诚党的教育事业，全身心投入工作，发扬“敬业、乐业、无私奉献”的精神。 2、应培养学生能创新、会开拓，德、智、体、美、劳全面发展。 3、应面向全体学生，关心所有的学生，不歧视任何一个学生。 4、应热爱学生，循循善诱，诲人不倦。 5、应认真学习政治理论，认真执行党的各项方针政策。 6、应认真学习科学文化知识，刻苦钻研业务，不断提
4、高自己的课堂教学水平，尤其是现代化的教学水平。 7、应谦虚谨慎、团结协作、互相尊重，共同进步。 8、应在教育教学方法上灵活多样，符合学生心理，勇于创新。 9、应在研究学生方面多下功夫，在引导学生学习知识的同时能更好地掌握学习知识的本领。 10、应自尊自爱、洁身自好，衣着整洁，举止端庄，语言文明，宽宏待人。 教师应说的十句话： 1、“老师相信你，这件事你不是故意的，但以后一定要注意，千万不能再有类似的情况出现。”或“犯了错误不要紧，只要改正了，就是好同学。” 2、“有事多找老师，老师一定想法帮你。”或“你有什么心事，能让老师帮你分担吗？” 3、“对待自己的错误，要冷静地想一想，对人对己有什么危害
5、。” 4、别灰心，只要肯下功夫，你一定能学好。 5、你进步很快，希望继续努力。 6、你进步了，老师真为你高兴。 7、老师相信你，你肯定是个有出息的孩子。 8、别紧张，大胆讲，讲错了没关系。 9、现在讲不出，请坐下，再听听，再想想，等一会儿老师再请你。 10、你回答得真好，希望你更努力。 教师忌做的十件事： 1、忌接受有损教师形象和教师威信的学生、家长的礼物。 2、忌让学生或通过学生家长为自己谋私利。 3、忌只抓语数，不顾其他。 4、忌只抓课本知识的传授，不顾学生今后的发展。 5、忌歧视、讽刺、体罚和变相体罚学生，忌敲教鞭，忌罚站、罚跪学生。 6、忌以告状形式与学生家长谈话。 7、忌在全班学生面
6、前揭学生的错事。 8、忌千篇一律满堂灌，上课提问尖子生，不提问中下生。 9、忌在学校内做家务事。 10、忌浓妆艳抹，穿着邋遢随便，举止粗俗，出言不逊。 教师忌说的十句话 1、乖面孔，呆肚肠。 2、猪头猪脑，十三点，脑筋有点毛病。 3、某某是个坏学生，大家不要理他。 4、你真是个饭桶，不是读书的料。 5、你真是个大笨蛋，老师讲了几遍还不懂。 6、不听老师的话，就不要来读书。 7、这件事情你办不到，明天就不要来校上课。 8、你这个人大了肯定没出息。 9、你的智力有问题，再努力也是白费劲。 10、如果再这样，就叫你家长来学校。 教师十不准 1、不准有违背国家法律法规和方针政策的言行。 2、不准侮辱、
7、歧视、体罚和变相体罚学生。 3、不准乱收费，乱办班，乱补课。 4、不准强迫学生购买书籍资料或其他物品，随意加重学生负担。 5、不准训斥家长，向学生和家长索要或变相索要财物。 6、不准在各级各类考试中弄虚作假。 7、不准擅自调课、挤课、缺课和对工作搪塞、敷衍了事。 8、不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化。 9、不准酗酒、打架斗殴、参与赌博等有损教师形象的活动。 10、不准在上课或开会时使用移动电话。 师德警戒线 道德败坏、违法违纪、酗酒闹事、打架斗殴的。 体罚或变相体罚学生，给学生身心造成伤害的。 工作不负责、擅离职守，造成工作失误，给单位带来名誉或财产损失的。 违反上级要求或弄虚作假而
8、受到批评，影响教育声誉的。 无根据乱说乱道，乱写乱帖小字报，越级上访，扰乱学校教学秩序，有损教师形象的。 驱赶学生的。 乱收费的。 违反计划生育条例的。 作风不检点、参与赌博、观看黄色录像和反动出版物，造成恶劣影响的。 因责任心、事业心不强或完不成教学任务，给工作造成一定损失的。 因失职渎职造成他人伤亡事故的。 在校内或大型活动中，不论何种原因，造成安全事故的 师德调查走访参考题目 1、你们班的老师对经常违反纪律、完不成作业、调皮打架的同学是拧耳朵、打耳光还是用教杆敲？ 2、那次被老师拧耳朵的同学是因为犯了什么错误？ 3、你们班被老师罚站的同学大多是因为犯了什么错误？最长的站几节课？ 4、你们
9、班被老师罚写作业的同学最多的写几遍？被罚做值日的同学最多的做几天？ 5、你们班里原来那位经常调皮打架、学习又很差的同学被老师动员着去了哪个学校？ 6、为了提高同学们的学习成绩，老师都帮你们购买了哪些课外学习资料？每人交了多少钱？ 7、为了加强和老师联系，共同教育好孩子，你们班里有几位同学的家长请老师吃过饭？ 8、为了帮助学习差的同学提高学习成绩，老师都是利用什么时间为他们补课？收多少钱？ 9、去年暑假或寒假里，你们的家长让你上过哪种辅导班？学了多少天？在哪里上的？哪位老师教的？收了多少钱？ 10、你们班的老师因为突然有急事没来上课，你们上自习的时候，班里纪律好不好？谁来维持纪律？老师有没有告诉过你们是什么事？有没有调上其它课？ 11、那次老师因为有事喝多了酒，讲课时与平常有什么区别？脸红到什么样？酒味大不大？ 12、老师在课堂上吸完烟后，多数是把烟把随手扔在地上还是放进垃圾筒里或者扔到教室外？一节课最多抽几枝烟？ 13、老师在上课时突然接到电话，多数是在教室里接还是出去接？
