师德师风教师互评.docx

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1、师德师风教师互评金印小学师德师风教师互评表 被测评教师姓名: 年级 班 年 月 日 1、教师是人类灵魂的工程师,是学校推进社会主义精神文明建设的关键力量,是提高学校教育教学质量的关键人物。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴,以下各条是人民教师必须做到或不应有的行为。 2、测评者对照逐条在相应的等级下打“”。 3、A记5分,B记4分,C记3分,D记2分,90以上为优,80以上为良,8070之间为中,70以下为不合格。 测 评 条 目 A 测评结果 B C D 一. 拥护党的领导,热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业。 1、 在教学、科研过程中拥护党的路线、方针、政策,拥护四项基本原则。在教育教学中坚持

2、正确的政治导向,贯彻执行党和国家的教育方针。 二. 敬业爱岗、严谨治学。 2、认真上好每一堂课,不在上课时接(打)手机。 3、 上班期间做与工作无关的事如:上网聊天,听歌,打游戏。 4、 未经学校允许,私自让学生停课,把学生赶出教室。 5、 为学校办事或完成上级交办的任务不认真负责 6、 监考不认真,对学生作弊视而不见的。 7、考试出题,阅卷,统计分数作弊。 8、 私自给学生征订学习资料。 三. 为人师表,具有良好的职业道德。 9、不服从领导或拒不接受分配任务 10、 因喝酒误课,胡闹。上班时间不许喝酒。 11.、不在课堂内或开会时吸烟。 12、不按时或不认真做办公室卫生工作,办公桌上摆放无序

3、或不干净, 13、 在校园内乱放自行车、摩托车。在校园内乱扔废纸、杂物。 14、老师之间搞不团结,打架骂人现象. 15、故意破坏公物或破坏公物不照价赔偿。 16、有损学校声誉的言行或公开通报的。 四、关爱学生。 17、 歧视、挖苦学生,体罚或变相体罚学生,造成严重后果的。 18、 因工作失职而使学生出走、转学、辍学。 19、不能热情接待家长,与家长发生冲突。 20、学生有困难、打架、骂人、破坏公共设施或其它不良行为,视而不见的。 总分: 等级: 金印小学师德师风学生评价表 被测评教师姓名: 年级 班 年 月 日 1、教师是人类灵魂的工程师,是学校推进社会主义精神文明建设的关键力量,是提高学校教

4、育教学质量的关键人物。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴,以下各条是人民教师必须做到或不应有的行为。 2、测评者对照逐条在相应的等级下打“”。 3、A记5分,B记4分,C记3分,D记2分,90以上为优,80以上为良,8070之间为中,70以下为不合格。 测 评 条 目 1、教师言行举止文明得体。 2、上课不迟到,中途不离开或擅自下课。 3、课堂教学高效,精彩。 4、在教学活动中不接打手机。 5、批改作业认真、仔细。 6、不强迫学生征订规定之外的书及资料。 7、不对所教学生开展恶意补课或索要钱物。 8、尊重学生。 9、教师对待学习,生活有困难学生有耐心。 10、未经学校允许,私自让学生停课,把学生赶出教室。 11、上班时间不喝酒,因喝酒误课、胡闹。 12、不在教室吸烟。 13、不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生。 14、与家长经常联系,热情接待家长。 15、因工作失职而使学生出走、转学或辍学。 16、严格要求每一个学生不放弃任何一个学生。 17、平等对待每一个学生。 18、不利用职务之便谋取私利。 19、老师之间搞不团结,打架、骂人现象。 20、监考不认真闲聊,对学生作弊视而不见。 总分: 等级: 测评结果 A B C D

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