师德师风管理办法.docx

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1、师德师风管理办法李家河乡青龙嘴小学师德师风 管理办法 为加强教师队伍建设,提高教师的师德师风素养,根据教育法、教师法及有关法律法规的规定,结合我校实际,对师德师风提出以下管理办法。 一、教师在履行岗位职责中,应努力做到“六要”: 1、教书育人,为人师表。要遵守国家教育法、教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、杏花岭区教育局教师廉洁从教八项规定等法律规章。 2、爱岗敬业,诲人不倦。要热爱教育、热爱学校、教书育人,自觉增强服务意识,全面履行岗位职责。 3、热爱学生,平等待人。要尊重学生的人格,平等、公正地对待每一位学生,既要严格要求,又要耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。 4、严谨治学

2、,勤于进取。要独立钻研,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。 5、以身立教,注重仪表。要严于律己,模范遵守社会公德,上课衣着要整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。 6、关心集体,尊重同志。要相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,维护学校荣誉,共创文明校风。 二、教师应严格做到“十一不”: 1、不准体罚、变相体罚学生,或侮辱、伤害学生,侵犯学生人格。 2、不准向学生传播不健康或错误的思想,宣扬封建迷信和歪理邪说,或参与非法组织的集会和活动。 3、不准向学生推销资料、商品,擅自设立项目乱收费。 4、不准向学生及其家长索要财物或要求学生家长为自己办私事。 5

3、、不准歧视、放弃学困生或加重课业负担,损害学生身心健康。 6、不准拒绝学校布置的教育教学任务、无故旷工离岗。 7、不准在工作时间内经商、搞第二职业或组织、参加以盈利为目的的办班、编写资料、外出代课、竞赛等活动。 8、不准弄虚作假,抄袭、剽窃他人学术、科研成果,或考试泄密、徇私舞弊,搞学钱交易。 9、不准破坏团结、打架闹事,侮辱伤害同事和领导。 10、不准参与赌博、色情、吸毒或迷信活动,损害教师人格。 11、不准违规整酒。 三、对“六要”和“十不”考核的基本要求 1、学校是师德师风管理的主体,校长是师德师风管理的第一责任人。学校对师德师风的考核工作,校长应亲自抓。 2、学校要按照教育局的要求,结

4、合本校实际制定出师德师风考核的具体细则。要将师德师风考核纳入学校日常规范管理范畴,要有记载、有通报、有总结。 3、学校对师德师风考核应采取台账式管理,一人一档。各种记录应详细具体,并且要分值量化。 4、“六要”、“十不”是师德师风的基本要求,因此,必须纳入绩效考核之中,所占分值不得低于绩效工资相应分值。在评优评先中存在师德师风问题的教师采取一票否决制。 5、搭建师德师风社会监督平台。学校要将“学生评教师”“家长评教师”作为掌握师德师风动态的主要手段,在具体测评过程中,鼓励学生家长据实反映情况,要公平公正对待每位提意见和建议的学生和家长,对于挟私报复的教师要严肃处理。学校要建立校长接待日制度,家

5、长能在规定时间内见到校长。学校要在校门之外设立“师德师风意见箱”,以方便家长和社会人士投诉。对于学生、家长来信、来访所反映的问题和提出的建议要件件有回复,办结率确保达到100%。 6、建立师德师风重大情况报告制度。如学校发生严重损害学生、家长利益的问题,学校要在第一时间上报上级部门,同时并做好应急处置。对于迟报、缓报、漏报、瞒报的行为,上级部门将追究相关责任人责任。 四、师德师风奖惩办法 1、建立师德师风优秀表彰机制,定期评选表彰师德师风优秀教师,认真总结师德师风优秀教师的典型事迹,做好宣传,扩大影响。对于在师德师风方面一贯表现优秀的教师可授予“师德师风标兵”称号。 2、建立师德师风责任追究制度。教职工中如发生不遵守师德师风要求的行为,按以下制度进行责任追究。违反师德师风情节轻微,在校内造成不良影响的,由学校给予当事人批评教育,责令做出检查,校内通报批评。违反师德师风情节较轻,但后果不良,在系统内造成一定影响的,责令当事人做出检查并通报批评,当年年度考核定为基本称职及以下,不得参加评优晋级。违反师德师风情节较重,造成不良后果在乡、县有较大影响的,当事人年度考核定为不称职,给予相应的党纪、政纪处分。 李家河乡青龙嘴小学 二0一二年二月

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