常德广播电视大学工商管理本科专业模拟实验实施.docx

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1、常德广播电视大学工商管理本科专业模拟实验实施常德广播电视大学工商管理本科专业模拟实验实施方案 “人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业(本科)培养的是应用型高等专门人才,要求学生系统掌握现代管理理论知识,系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法,具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体,应用性较强。为锻炼培养学生的创新意识和实际应用能力,切实保证教学质量,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。 本专业的模拟实验统一使用中央广播电视大学管理模拟实验室作为基本教材进行模拟实验。 实验性质与任

2、务 1、性质 中央广播电视大学管理模拟实验室是一个企业管理实操训练系统,包括十个功能模块,每个模块通过在线帮助提供详细的操作说明以及相应的理论知识,同时配套了各个职能部门的逻辑流程图、数据流程图,完全模拟一个大型企业整体运作过程,学生在计算机和教师的引导帮助下,完成模拟实验内容。 2、任务 模拟实验是落实中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类教学计划、实现培养目标的重要环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。学生通过在现代管理平台上,参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作,强化、融通学生所学的企业管理理论和方法;

3、了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系;理解企业的供应、销售过程,掌握物流、资金流、信息流的运行程序。 实验目标 1、引导学生理论联系实际,使学生将所学知识贯通起来,提升学生的实操能力; 2、掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系,进一步掌握企业的管理方法、手段与途径; 3、让学生了解现代企业的整体架构,在教师指导下进行案例分析和流程再造; 4、为学生进入社会,参与管理工作打下良好基础。 实验内容与课时分配 企业背景介绍:1学时 基础数据: 5学时 营销管理: 6学时 技术管理: 2学时 采购管理: 3学时 设备管理: 3学时 生产管理: 6学时 品质管理: 4学时 仓

4、库管理: 4学时 财务管理: 2学时 人力资源管理:2学时 信息管理: 1学时 实习考核: 2学时 总计: 40学时 实施实验的具体要求 1、中央广播电视大学开放教育工商管理专业的学生,必须使用该模拟实验室;工商管理专业的学生建议使用。 2、凡开设开放教育试点工商管理专业的教学点必须配置该模拟实验室。 3、进行模拟实验的时间、地点由学生所在教学点统一安排,学校负责安排指导教师。原则上在学生修满最低毕业学分的60以上时,应实施模拟实验,上机时间累计不低于20学时,模拟实验时间不少于三周。 4、学生在1至少选择其中6个模块进行实验,其中营销管理、生产管理、人力资源管理为必选模块。 5、进行模拟实验

5、的学生要根据项目要求写出操作计划,做好操作纪录,写出实验报告。报告的内容包括实验时间、实验内容、实验结果与实验体会,字数不少于500字。 考核 1、考核方式:学生完成实验操作后,用模拟实验室考核系统进行考核,由各试点分校自行组卷,考核成绩收集可直接在计算机上进行,由组织实验的学校汇总成绩。 2、考核时间:2小时 3、考核内容:在本模拟实验室考核系统中,有以基础理论为主要内容的客观性试题和流程操作两类试题。客观题40%;流程操作题60%。 客观题40分,其中:单选15题,每题1分;多选5题,每题1分;判断10题,每题1分;填空5题,每题2分; 流程操作题60分,至少3题。 4、考核成绩:按百分制计分,60分以上为合格,59分及以下为不合格。 5、上机操作成绩合格并完成实验报告者取得社会实践的3学分。 指导教师的职责 1、指导学生制定实验计划。 2、监督学生认真完成实验操作。 3、指导学生具体实验操作的方法,解答学生疑难问题。 4、进行成绩汇总。

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