平抛运动实验专项训练题.docx

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1、平抛运动实验专项训练题文山中学高一物理 平抛运动专项训练 一.不定项选择题 1.平抛物体的运动规律可以概括为两点:水平方向做匀速运动;竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验,如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面.这个实验 A.只能说明上述规律中的第条 B.只能说明上述规律中的第条 C.不能说明上述规律中的任何一条 D.能同时说明上述两条规律 2.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在同一坐标系中作出两分运动的v-t图线,如图所示.则以下说法正确的是 A.图线1表示水平分运动的v-t

2、图线 B.图线2表示竖直分运动的v-t图线 C.t1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45 D.若图线2倾角为,当地重力加速度为g,则一定有tan=g 3.在研究平抛物体的运动的实验中,为了求平抛物体的初速度,需直接测的数据有 A.小球开始滚下的高度 B.小球在空中飞行的时间 C.运动轨迹上某点P的水平坐标 D.运动轨迹上某点P的竖直坐标 4.如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后 A.水平方向的分运动是匀速

3、直线运动 B.水平方向的分运动是匀加速直线运动 C.竖直方向的分运动是自由落体运动 D.竖直方向的分运动是匀速直线运动 5.下列哪些因素会使“研究物体平抛运动”实验的误差增大 A.小球与斜槽之间有摩擦 B.安装斜槽时其末端不水平 C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点 D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离点O较远 x O 6.如右图所示是物体做平抛运动的x-y图象,物体从O点抛出,A、B、A B C分别为其轨迹上的三点,A、B、C三点的水平距离相等,则A、B、C三点的竖直距离之比为 A1:1:1 B1:3:5 C1:4:9 D不能确定 7.一同学做“研究平抛物体的

4、运动”的实验,只在纸上记下重锤线y方向,忘记在纸上记下斜槽末端位置,并只在坐标纸上描出如图所示曲线。现在我们在曲线上取、两点,用刻度尺分别量出它们到y轴的距离AA=x1,BB=x2,以及AB的竖直距离h,从而求出小球抛出时的初速度x1 A v0为: A 22(x2-x1)g2h x2+x1g22h C y (x2-x1)2g2h x2-x1g22h B x2 B 8.如图所示,甲乙二物体叠放在一起,同时以相同的初速度水平抛出,若不计空气阻力,则在二物体运动过程中,甲物体的受力情况为: A、受重力,弹力,摩擦力作用; 1 甲v。 乙 B、受重力,弹力作用; C、只受重力作用; D、不受力的作用。

5、 二.填空题 1.在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为,则平抛物体的初速度为v0=_m/s,物体经过B点时的速度vB的大小为vB=_m/s. 2.一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上任取水平距离x相等的三点a、b、c,量得x=0.10 m,又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10 m,h2=0.20 m,取g=10 m/s2,利用这些数据可以求出: 物体被抛出时的初速度为_m/s; 物体经过点b时的竖直速度为_m/s. 3.某同学做平抛运动实验时,在白纸片上只画出了表示竖直向下方向的

6、y轴和平抛物体运动轨迹的后一部分,而且漏标了抛出点的位置,如图所示.这位同学希望据此图能测出物体的初速度,请你给他出出主意: 简要说明据此图测定该物体初速度的方法_. 需要增加的测量工具有_. 用测量出的物理量表示测量的结果:v0=_. 4.试根据平抛运动的原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法,提供的实验器材:弹射器、铁架台、米尺. 画出实验示意图. 在安装弹射器时应注意:_. 实验中需要测量的量_. 由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是_. 计算公式_. 5.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,有一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25

7、 cm.若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=_(用L、g表示),其值为2_,小球在b点的速度为_. 6.在“研究平抛物体的运动”的实验中: 为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是_. 小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用_来确定的. 验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点,作水平线交于y轴,两段y辆位移之比为_. 某同学建立的直角坐标系如图所示,设他在安装实验装置和其余操作 时准确无误,只有一处失误

8、,即是_. 该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为,则初速度的测量值为_,真实值为_. 2 文山中学高一物理 答案 一.不定项选择题 1. 答案:B 解析:两球同时落地,能且只能说明两球在竖直方向具有相同的运动规律,B选项正确. 2.答案:ABC 解析:图线的倾角跟坐标的数据和单位有关,显然D选项错,由平抛规律知:A、B、C正确. 3.答案:CD 解析:由平抛知识可知:x=v0t y=g12gt,所以v0=x. 2y2显然需测数据是x、y,即C、D选项正确. 4.答案:C 解析:由此实验现象能且只能说明两球竖直方向的分运动相同,均是做自由落体运动,不能说明水平方向的运动情况.C正确. 5.答案:

9、BC 解析:凡是不能保证物体抛出后做正常平抛运动的因素均可能增大误差,故B选项会增大实验误差,建立坐标系时,应以球在斜槽末端端口时球心的位置为坐标原点,C选项亦会使实验误差增大. 6. 答案:B 解析:竖直方向是初速度为零的匀加速运动。 x1v0;由抛出至运动到点所用时间7.答案:A 解析:设小球从抛出到运动到点所用时间为t1,则xgxgxt2=2vy1=gt1=1vy2=gt2=2v0,小球在点的竖直速度为v0,小球在点的竖直速度为v0,为t2,则t1=,代入各式解得:8. 答案:C 解析:甲处于完全失重,所以没支持力,所以就没压力和摩擦力 二.填空题 1.答案:2 22 解析:由平抛运动公

10、式可得: v0=22vy2-vy1=2ghv0=22(x2-x1)g2h s2hg=6010-22451010-2 m/s=2 m/s (4010-2)2121B点的竖直坐标: yB=gt=10 m=0.2 m 2222vB=v0+vy=v0+2gh=2+2100.2 m/s=22 m/s. 2222.答案:1.0 1.5 解析:abc,水平距离相等,则对应相等的时间,设ab,bc, 2平抛运动时间均为T.则由x=v0T h=h2-h1=gT得:T=0.1 s, v0=1.0 m/s. 据匀变速直线运动v=v中时得:vby=h1+h20.10+0.20= m/s=1.5 m/s. 2T20.1

11、3. 答案:画出三条两两之间等距离的与y轴平行的竖线,分别与轨迹曲线交于A、B、C三点,过这三点各作一条垂直于y轴的线.测量A、B之间的竖直距离y1和A、C之间的竖直距离y2,根据以上数据可算出初速. 刻度尺 3 xgy2-2y14. 答案:见解析 弹射器必须保持水平 应测出弹丸下降的高度y和水平射程x 多次重复实验测量水平射程x取平均值x,以减小误差 v0=xg 2y解析:根据研究平抛运动的实验及平抛运动的原理,可知使弹丸做平抛运动,通过测量下落高度可求出时间,再测水平位移可求出其平抛的初速度.故 实验示意图应如图所示. 弹射器必须保持水平,以保证弹丸初速度沿水平方向. 应测出弹丸下降的高度

12、y和水平射程x,如图所示. 在不改变高度y的条件下进行多次实验测量水平射程x,得出水平射程x的平均值x,以减小误差. 因为y=2yx12xgt 所以t= 又x=v0t, 故v0=. g2t2y/g5. 答案:2gL 0.70 m/s 0.875 m/s 解析:从图中所点位置特征可知,记录小球位置的时间间隔是相同的,设为T,在竖直方向上,s=gT=L,在水平方向上,v0=v=v0+vb=2222L3L3=2gL,又小球经过b点的竖直分速度vb=T2T2gL. gL,小球通过b点的速度为526. 答案:看小球在末端是否滚动 重垂线 13 坐标原点应建立在水平槽口正上方球心处,而该同学却错误地将坐标原点取在槽口处 xgg x(r为小球半径) 2y2(y+r)解析:略 竖直方向小球做初速度为0的匀加速直线运动,则两相邻相等时间内的竖直位移之比为13. 略 初速为零的匀加速直线运动,在第1和第2个相邻相等时间内位移之比为13,任一点M的坐标为,则y= gg12gt,v0t=x,故v0=x,因真正抛出点应在球心处,故真实值为x. 2y2(y+r)2 4

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