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1、年级年级组工作计划八年级年级组工作计划 一 、指导思想： 八年级在初中阶段学习中起承上启下作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生两极分化的非常时期。本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高八年级整体素质为目标，继续面向全体学生，以学生发展为本，以课程实施、课堂改革为抓手，强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，涵。 二、总体目标 1、继续深入学习和研究，转变教学方法，深化教学改革，树立长期的教育教学新理念，努力推进课程的改革与实施。 2、加强教育教学的常规管理，注重学习习惯的培养 3、加大常规管理力度，坚决制止不
2、良风气的萌动，在全学年中无重大违纪事件发生；激励积极向上，努力争先的欲望，形成良好的班风、让学生养成良好的行为习惯。 4、决不放弃任何一名八年级学生，继续力争全学年无流生。 5、加强提优补差，积极组织学生参加各类课外活动，力争使学生全面发展。 三、具体工作及措施 1、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。 2、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的
3、学习习惯的学生，只要从学习兴趣上激发，和引导，从现在努力也完全可能改变不利局面。平时在教育教学的过程中，做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，惯要早发现，早处理，不任其发展。学习上要照顾大部分同学，一方面注重补差，防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。 3、提高自身素质，着力加强教学过程管理。教学必须反璞归真，就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求，就是要求真务实，让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤，教育的健康发展最根本的就是回归到常规 为适应新形势、新需要，所有教师都应振奋精神，充满信心，勇于面对挑战，积极参与课程改革
4、，尽快从老的教学模式里走出来，时的教育教学工作。 提高教学内. 学风、年级风， 注意学习方法的改进真正抓两头、促中间，使其真正内化为平对于一些不良的学习习 组织开展好教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，切实做好横向交流、优势互补。 重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际情况，抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点，分层辅导、补差，分类评价，教师要在思想上引起高度重视，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级及格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。 教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。着力提高自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与
5、争创工作，认真从事课堂教学模式改革，充分运用现代化教学手段，努力上好教改实验展示课，人人争做教学新秀、能手、名师，每位教师必须把标准立在课程标准上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保好课率的提高。 4、加强班主任的队伍建设。 班主任是学校管理中的基层管理者，学校的每一项工作最终要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。因此，班主任要积极开动脑筋，探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生的思想教育工作，注重教书育人，晓之以理，动之以情，用“爱心、真心、信心”去带好班级，管理有特色；充分发挥班主任、任课老师的作用，有效地协调好任课老师与学生之间的关系，使全
6、年级任课老师劲往一处使，形成齐抓共管的新局面。 认真召开各阶段的师生会，多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动，认真分析成绩的得失，总结工作中的不足，共同商讨阶段性的工作思路，并有计划、有指导性地开展各项工作。加强与学生家长的联系，组织开好不同类型的家长会，充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态，使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合，达到教育的终极目的。 抓好控辍工作。我们年级组将自始至终协助好班主任做好控辍工作，力争全学年中无流生。 做好卫生保洁工作，做到教室卫生、包干区、绿地卫生天天检查，时时清洁，对每周一次的大扫除全面清查。 加强礼仪教育，礼
7、仪的规范和礼仪知识的传授，尤其对家长和教师的尊重。 5、加强安全教育，树立安全意识 八年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位。 进行深入扎实的安全宣传教育活动，增强师生的安全意识。 认真落实责任壮，值班老师按时到岗，到岗尽责，发现问题及时处理。 班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。 遇突发性事件，如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导汇报，等待命令。 上课期间严禁学生回家或外约陪同制度。 四、本学期具体工作安排 1、常规工作安排： 每周一午间班主任碰头，总结上周工作，讨
8、论本周工作计划 每逢双周对学生的常规礼仪检查 每月对主学科组织一次质量抽测 每两周检查一次备课、听课本 参与教师考核工作年级组均分差进行考核评优安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中，时时抓、事事抓。 2、九月份 工作重点：理，使学生养成良好的行为习惯。 各班出好第一期黑板报，上好第一次班会 各班安排好本学期观摩性主题班会 八 组织各班积极参加校秋季运动会。 3、十月份 工作重点：建立家校互信互动机制，建立家长、学生评价教师机制。 10月初年级学生会，总结 年级组调研各班班主任家访情况，并参与到家访活动中 第一次学生评价教师活动 年级演讲比赛 4、十一月份 工作重点：一切为了期中考试 分批建立
9、学生档案； 3周 5周 7周 9周 12周 14周 召开一次家长委员会议， 9月质量检测，进行收心教育 重过程，看成绩，以开学初制定的 坚持不懈地抓学生常规管 听取家长对学校的意班 第）班 第）班 第）班 第）班 第）班 第 各班开好迎接期中考试的主题班会 期中考试教师分析总结会 第一次以班级为主的全体家长会 全年级学生表彰大会 5、十二月份 工作重点：提优补差 召开年级组成员和班主任联系会，商讨提优补差办法并落实到位 召开后进生和帮困助学教师座谈会 举行为父母写新年贺卡活动 12 6、一月份 工作重点：迎接期末考试，总结年级组一学期工作，规划下学期计划。 听好、评好各班的“迎期末”主题班会检
10、查各班迎期末复习工作 学期年级组工作总结和下学期工作计划会议五、教学细节几点管理抓严细节是开展学校管理工作的关键 抓严细节，就是指采取具体的措施和方法，不仅要有认真严谨的工作态度，一丝不苟的工作作风，更要讲究精细化的操作。 早读课管理明确文科教师的几个规定性的动作，把第二天早读课的学习内容、课前的五分钟或是正课上课的前五分钟，进行严格检查。这样有布置，有落实，有检查的做法，早读课就不要教师看、管，既减轻了教师的工作负担，又激发了学生学习的内驱力，习惯。 作业管理只有科学合理布置作业，才能真正做到增效减负。作业要懂得科学地放弃。三个环节：精选、精练、精评。只要学生把老师布置的作业认认真真做了一遍
11、，就叫完成了作业。 45分钟课堂管理教学内容：教学对象：瞄准中下等学生。衡量标准：教给还是教会多少。防差工作： 总之，本学期八年级工作任重而道远，期工作的好坏直接影响到 既养成了学生学习的自觉性， 7：2：1“差生”大部分是制造出来的。 强调文科教师前一天放学前，必须到班任务要求布置好，并写在黑板上，到第二天早读下又培养了学生自主学习的良好7份为主。 是整个初中阶段最关键的时期，本学XX年中考质量，所以各项工作要抓紧，抓严、抓细、月下旬语、数、英、物进行一次学习效果的抽测 的抓实。做足“三字文章”，在常规方面抓“好”，在细节方面从“严”，在过程方面求“实”，我深信通过全组教师的共同努力，大家心
12、往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。 一、指导思想 以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”为重点，以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导，强化班集体建设，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，围绕“做文明五中人”这一主题，用爱校理念引领、主题活动支撑，力求达到德育工作的时效性。强化科研意识，提高教育质量，建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。 二、工作目标 年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。 学生的培养目标：在初二年级扼制住分化与散化，培养自主学习与创新精神，培养良好的行为习惯。 教学目
13、标：整体稳步推进，努力提高教育质量，为进入初三打下坚实的基础。 关爱留守学生目标：关爱留守学生责任到人，以无微不至的关怀让留守学生感到温暖和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级学生的实际情况大体掌握,对学生进行适当的教育和引导,为学生能安心学习做好铺垫. 三主要工作 开展班团队主题活动，扎实推进德育工作 1开展“做文明薛中人”主题活动 目的：通过开展“做文明薛中人”主题活动，对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长，提高学生的文明程度。 内容：开展“学生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别，迎礼貌回家”等主题活动。 2开展“三做”活动 目的
14、：让学生明确自身的权利和义务，了解肩负的社会责任，培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。 内容：自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起. 3、开展爱校爱班活动 目的：让学生了解五中的历史，培养爱校情怀，增强“做薛中人”的自豪感。 内容：开展主题班团队活动“如何有效的学习”、“为班集体增光添彩”、“我是这样做的” 4、开展读好书活动 目的：培养良好的读书习惯，把学生的课余时间迁移到读好书上来。 内容：每位学生本期读四本好书，写出读书笔记及心得，每生在班上作演讲一次以上。 5、开展感恩教育活动 目的：培养学生的感恩情怀，让学生从小养成知恩图报的意识。
15、 内容：开展 “我给父母做的一件事关爱他人、奉献社会”活动。 6.定于x月x日 “公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动 进一步抓好行为规范教育 1. 继续组织学生学习中学生守则、规范和薛中宿舍管理条例，进一步加强日常行为规范教育，使学生能养成自觉遵守行为规范的习惯，做文明薛中人。 2. 各班修定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，加强班团干部建设。 3. 加强学生的安全教育，做到安全教育规范化、制度化。 4.加强在校学生的宿舍主人翁意识的教育和培养. 心理健康教育和家庭教育 1、初二学生正值青春期，抓住这一时机对学生进行人生观、价值观的教育，扼制“分化”与“散化”。 2、积极有效地与家长进行沟通，利用家长会进行家庭教育指导，进行学习型家庭建设的辅导,建立稳定高校的家校联系制度. 加强年级组教师队伍的管理：把教师的团结协作放在首位，加强年级组集体备课机制，充分有效的发挥集体备课组的优势,提高教学效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，使教学和管理走上良性发展的轨道。
