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2、脉 唐 涵 办公室 张 浩 1，指点学习方法。 2，指导写作。 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八 x月x日 培优 毛 脉 江 琼 徐慧月 唐 涵 办公室 张 浩 1，指点学习方法。 2，怎么样做阅读理解 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八 x月x日 辅差 李 凎 张 腾 办公室 张 浩 1，书写 2，指导学习方法 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八 x月x日 辅差 魏思思 张子奇 邓春旺 洪雪斌 办公室 张 浩 1，培养他们对英语的兴趣 2，指出各自存在的缺点和不足 3，指导学习方法 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八
3、x月x日 辅差 张 腾 魏思思 张子奇 邓春旺 洪雪斌 办公室 张 浩 讲解英语同步练习册的他们没有搞懂的习题 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八 x月x日 辅差 黄珍妮 刘慧敏 李 凎 吴 奇 办公室 张 浩 1，给他们重新讲解否定疑问句 2，督促他们记单词记笔记 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八 x月x日 辅差 韩 贝 胡杨华 张子奇 黄珍妮 办公室 张 浩 1，纠正他们的一些不好的学习习惯 2,指点学习方法。 3,纠正书写 班级 时间 辅导类别 对象 地点 教师 辅导内容 八 x月x日 辅差 李 凎 张 腾 胡杨华 张子奇 办公室 张 浩 1，书写 2，讲解过去进行时态
