幼儿园 教学计划表.docx

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1、幼儿园 教学计划表吉林师大幼儿园学 前 二 班 第9月 第四周教学计划表 周 内容 晨间活动、目标 7:208:00 餐前盥洗、早餐 8:008:30 8:309:00 第一节 内容、目标 教具准备 一 区域活动 早餐 潜能阅读:狗熊捕蚊子 活动目标:学说儿歌,感知带“子”字的词语,能正确发音,并自然识字 活动准备:阅读书、图片 二 音乐欣赏 早餐 潜能数学: 破十法 活动目标: 1、通过操作学习使用数位板,学习9+? 2、培养幼儿乐于参加数学活动的习惯。 准备:插板教具 三 区域活动 早餐 语言教学:学习生字一、二、三 目标:1、幼儿能够熟练书写笔 画2、幼儿能认识笔画的名称3、幼儿能说出带

2、有其生字的词语。 准备:字片、卡片 四 区域活动 早餐 五 区域活动 早餐 9:009:50 9:5010:10 间操、户外活动 间食、喝水 间操、户外活动 间食、喝水 间操、户外活动 间食、喝水 潜能数学: 破十法 活动目标: 演讲与口才 1、通过操作学习使用数位板,学习9+? 2、培养幼儿乐于参加数学活动的习惯。 准备:插板教具 间操、户外活间操、户外活动 动 间食、喝水 间食、喝水 书 10:1010:40 活动名称: 第二节 好玩的沙子 教学活动 活动目标: 了解沙子的种类,用途,通过玩沙子了解一些科学想象。 活动准备:沙子 10:4011:00 盥洗、喝水 11:0011:30 第三

3、节 教学活动 奥尔夫音乐课 活动名称:有意思的声音 活动目标:1、引导幼儿感知各种声音,关注生活中声音的多种多样。 2、鼓励幼儿积极探索用不同的方法发出声音,并乐意与同伴交流。 活动准备:沙子、图片 盥洗、喝水 活动名称: 活动名称:眼睛保健 活动目标:主动保护眼睛,不在过强或过暗的地方看书,连续看电视不超过30分钟。 知道保护五官的正确方法,并且能够在生活中加以利用。 活动名称: 活动名称:泥工-手机 活动目标手机的特征和用途。 2、引起幼儿认识不同形状的手机,激发幼儿制作的兴趣。 3、尝试选择自己喜欢的橡皮泥制作手机。 活动准备:各种手机图片课件、橡皮泥、活动音乐 盥洗、喝水 潜能阅读:越

4、来越好 目标:1、幼儿能自主阅读故事。2、感受儿歌中的词语的逻辑。系3、幼儿能有感情的背诵儿歌 活动准备:阅读大图、课件 主题教育: 目标:通过故事, 了解在生活中人们 借助绳子来省力 活动准备:主题书 活动名称:水中现象 活动目标:通过动手操作,观察了解水中产生气泡的现 象和原理。 活动准备:水、 盥洗、喝水 身体会唱歌: 音乐欣赏:天鹅湖 1、体验音乐四小天鹅舞曲带来的轻松活泼的情绪。2、学习用肢体动作表现轻快、活泼的音乐形象。 3、能理解音乐形象,根据自己的想象表现音乐。 午餐、散步 午睡 盥洗、喝水 体育智能课 11:0011:30 12:002:00 午餐、散步 午睡 午餐、散步 午

5、睡 午餐、散步 午睡 午餐、散步 午睡 2:002:20 2:202:50 第一节 教学活动 2:503:20 3:203:50 第二节 教学活动 间食、盥洗、喝水 间食、盥洗、喝水 快乐数学: 快乐拼音: 十以内口算练习 声母练习 活动目标:培养幼儿口活动目标:巩固幼儿对算能力和快速反应能声母的认识。 力。 活动准备:拼音卡 活动准备:口算卡 户外活动 户外活动 区域活动 区域活动 语言:认读生字 目标:学习书写的基本方法。 准备:笔画卡片 我的身体会唱歌:一只小鹿 目的:学唱歌曲,感受歌曲所表达的故事情节 间食、盥洗、喝水 快乐数学:整十练习 活动目标:训练幼儿计算能力。 活动准备:数学练

6、习本 户外活动 区域活动 科学课 间食、盥洗、喝水 快乐拼音: 声母游戏 活动目标:感受声母游戏的快乐,锻炼幼儿声母认知能力。 活动准备:声母卡 户外活动 区域活动 快乐数学: 十以内口算练习 活动目标:培养幼儿口算能力和快速反应能力。 活动准备:口算卡 盥洗、喝水 数学:复习10以内的分解与组成。 目标:为学习凑十法座准备。 餐前盥洗、晚餐 间食、盥洗、喝水 英语:Unit3 目标:歌唱歌谣,听到指令做出适当的响应 户外活动 区域活动 快乐拼音: 声母游戏 活动目标:感受声母游戏的快乐,锻炼幼儿声母认知能力。 活动准备:声母卡 盥洗、喝水 数学:复习10以内的分解与组成。 目标:为学习凑十法活动准备:练习题、 餐前盥洗、晚餐 3:504:10 4:104:40 第三节 教学活动 4:405:10 课间活动 盥洗、喝水 快乐数学: 目标:让幼儿在图形游戏中感受图形的乐趣。准备:各种 餐前盥洗、晚餐 盥洗、喝水 盥洗、喝水 语言:学习笔画-横、竖 目标:学习书写的基本方法。 准备:笔画卡片 餐前盥洗、晚餐 形体课 餐前盥洗、晚餐 5:105:40 幼儿离园 幼儿离园 幼儿离园 幼儿离园 幼儿离园

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