《幼儿园9月月小结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园9月月小结.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、幼儿园9月月小结小四班九月月小结 九月一日是孩子第一天上幼儿园,也是孩子试来园的第一天。我和班上三位老师为迎接这一天的到来，做了充足的准备，如布置室内的环境，安排好试来园的工作程序，精心制作小礼物等等。因为我深深的认识到第一印象给孩子还是家长都会留下美好的印象，更使孩子充满对幼儿园的热爱，让孩子们高高兴兴的上幼儿园。 这天我们以家长和孩子、老师与孩子互动为主。首先让家长带孩子认识自己的标志。由于孩子在教师家访时已接触过自己的标志，因此，这个环节孩子很快找到自己的物品标志，我特意奖励一个星星给他们，孩子马上流露出欢喜鹊跃的表情。接下来我还让家长和孩子们进行了互动游戏，每个游戏间我都穿插了生活环节
2、，如：小便、洗手、喝水。在这些环节中我们老师坚持朗诵常规儿歌去吸引孩子的注意力，让孩子潜然默化地学习知识。我们在欢乐的互动中度过了两个小时。 活动结束后我认真作了反思，我觉得接触小班孩子首先第一印象给他们的是笑容，通过亲切、友善的笑容为孩子营造出宽松、和谐的气氛，这样为构建和谐的师幼关系打下基础。其次，通过适当的奖励刺激孩子的积极欲望。适当给孩子一颗星或一朵红花，让他们在激励的同时更爱上幼儿园。另外，把养成教育渗透到教育教学中，通过游戏、儿歌让孩子对各生活环节有深刻的印象。这天我看到了孩子专注的眼神，我马上抓住这契机把儿歌渗透到各生活环节中，让孩子在潜然默化中学本领。 除了努力做好新生家长开发日，接下来的一段日子，我和班上三位老师团结协助，坚持每天做好幼儿的情绪稳定工作和幼儿保健工作。我把养成教育融入到主题教学当中，融入到一日生活当中，细心引导每一位孩子的行为习惯，通过一个月的坚持与努力，班上孩子情绪已经稳定下来，生活常规有了很大的提高，大部分幼儿学会了自主进行区域活动、基本学会用儿歌约束自己的行为习惯。 我相信，只有对孩子多一点的爱心，多一点的关心，坚持不懈，一定会让孩子更好的成长，同时也得到家长的信任与支持！
