幼儿园中班幼儿学期未评价表.docx

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1、幼儿园中班幼儿学期未评价表康雅幼儿园中班幼儿期未发展评价表 幼儿姓名: 本班教师: 日期: 一、 健康 优项目 生长 身高cm 发育 体重kg 基本 动作 3、在攀登架上手脚协调地地上下 1、会使用筷子愉快,文明地进餐 2、按一定顺序洗干净自己的手和脸 生活 3、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子 处理 4、能独立、有序地穿脱鞋袜 能力 5、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯 6、安静入睡,不蒙头,不玩玩具,睡姿正确 7、不乱丢果皮纸屑,不在墙上乱涂乱画 二、 认知 优项目 观察评估指标 良一加观察评估指标 Cm kg 良一加秀 好 般 油 1、上体正直,上下肢协调地走,轻松地跑 2、屈

2、膝、前脚掌跳起,轻落地,保持平衡 秀 好 般 油 一 加1、能注意听别人讲话,用完整语句讲述自己的见闻及图片内 认识 2、知道四季名称,明显特征 3、知道家用电器的名称,用途 三、 社会性 项目 观察评估指标 1、知道自己家所有的主要环境特征 自我 意识 2、知道父母的工作单位和工作内容 3、有表现自己的愿望,大胆在集体中讲话和表演 4、会选择自己喜欢的活动,对自己有信心 行为 习惯 1、关心,体贴长辈,有爱长辈的言行 2、关心集体,争取为集体和同伴服务 优良秀 好 般 油 3、爱护幼儿园的花草树木及各种物品 1、能与同伴愉快地合作,玩耍,分享物品 2、主动与老师及周围的人交往,心情愉快 3、

3、会使用礼貌用语,不干扰他人活动 4、初步能控制自己的行为,服从集体规则 5、能在提醒下收拾,整理生活用品和玩具 6、不随意拿别人的东西,做错事主动承认并改正,7、能在成人鼓励下完成各种任务 8、保持愉快情绪,热情大方,不任性 优秀 良好 良 一般 一 加油 加四、 语言 项目 观察评估指标 听说 阅读 能力 五、 艺术 1、集中注意力,耐心听别人讲话,不打断别人的话 2、能大胆地用较完整的话表达自己的意愿 3、会围绕话题谈话,不跑题 5、乐意参加阅读活动,养成爱护图书的好习惯 优4、能用较完整的词,句,较连贯地讲述图片内容,有 项目 观察评估指标 1、喜爱美好事物,能体验到美的愉悦 秀 好 般 油 2、会用各种方法表现自己熟悉的物体的主要特征, 感受 表现美 3、能简单评价自己和别人的作品 4、随伴奏清楚地唱歌,感受简单乐曲性质 5、能为熟悉的歌曲改编部分歌词,能随音乐舞蹈 6、能初步注意自己的行为美和仪表美 教师学期评语: 教师签名: 日期:

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