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1、幼儿园中班社会教案认识环保志幼儿园中班社会教案：认识环保标志 一、活动目标： 1、认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。 2、通过各种参与活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。 3、发展在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的观察力和分析能力。 二、活动准备： 1、课件 2、正方形纸、蜡笔人手一份 三、活动过程： 一、评比卫生城市 1、请幼儿做小评委，相互讨论 师：白兔市和灰兔市的居民请小朋友来做比评委，请你选一座城市为卫生城市。为什么？ 2、幼儿回答后，给白兔市发奖牌。 3、结合灰兔市，说一说原因 师：你们为什么不选灰兔市？ 师：白兔市和灰兔市还有什么不同？ 二、认识各种标志 1、认识垃
2、圾入箱标志 师：这是什么标志？表示什么意思？ 2、认识禁烟标志 师：你在什么地方见过这个标志？它叫什么名字？ 师：为什么要禁止吸烟？ 3、演示计算机课件：人体呼吸器官图，感知吸烟对呼吸器官的危害。 师：吸烟的危害真大，我们以后看见别人吸烟应该怎么做？ 4、认识不踩小花标志 师：这是什么标志？表示什么意思？ 5、认识不砍树标志 师：这是什么标志？表示什么意思？ 6、小结 师：刚才，我们认识的垃圾入箱标志、禁烟标志、不踩小花、不砍树标志，它们都是为了保护环境而设计的，我们称它们为环保标志。 三、整治灰兔市 1、讨论治理的办法 师：小灰兔市也想成为文明城市，请小朋友帮他们想想办法？ 师：用什么办法最快最好？ 2、幼儿制作环保标志 师：听了小朋友的办法，灰兔市的居民请小评委帮他们画些标志，你们想画什么就画什么。画好后，送上来，说一说，你画的是什么标志，要放在哪里？ 3、送标志 师：请你来说说你画的是什么标记，放在哪里，来帮助灰兔市把环境变好。 4、给灰兔市也送一块奖牌 师：现在灰兔市的人们有了小评委们的帮忙，会越来越好的，我们也送一块奖牌给它们吧。 四、情感教育 师：小评委们真能干，帮了灰兔市的大忙，真象些神气的环保小卫士。你们知道吗？我们的家乡苏州也是个国家级卫生城市，也需要小卫士们好好爱护它。 活动延伸给幼儿园拾落叶、给活动室整理玩具柜。
