幼儿园中班社会活动教案我升中班了.docx

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1、幼儿园中班社会活动教案我升中班了幼儿园中班社会活动教案:我升中班了教师:屈老师活动目标:知道自己在长大,体验升入中班的自豪感。活动准备:1.物质准备:幼儿绘画材料、其他用于布置的材料。2.环境创设:布置中班班级环境。活动过程:认识自己班级的位置,感知班级环境的变化。1.师:新学期开始小朋友们都上中班了,我们的教师是这么的美,现在请小朋友仔细观察我们中班的教室,跟小班的教室比有什么不一样?2.师:班级位置变了吗?班级标志有什么变化?3.师:小朋友说现在的班级变成了3楼,班级标志变成了月亮一班。那班级内的桌椅有没有变化?4.师:那班级里面的环境还有什么变化?班级里面的小朋友有什么变化?5.师小结:

2、小朋友回答的很好,我们现在是月亮一班,班级在3楼,班级里来了位新朋友。班级里挂了许多漂亮的蔬菜。讨论、比较自己的变化。1.引导幼儿回忆自己刚上幼儿园时的情景。师:现在小朋友想想你刚上幼儿园时,你心情是什么样的?有没有哭?师:刚上幼儿园时有的小朋友说会很想妈妈,会哭。2.引导幼儿比较自己与小班幼儿外在的不同。师:小朋友现在看一看自己,跟自己原来在小班的时候有什么不同?。师:小朋友的手和脚变大了,个子长高了。3.引导幼儿讨论自己与小班时相比,在本领、能力上有什么变化。师:小朋友想一想自己,跟原来自己在小班的时候有什么不同?你学会了什么本领?4.教师小结:我们升中班了,大家都长大了,不仅长高了、长壮了,而且比小班时有了更多的本领!现在我们是中班的哥哥姐姐了!讨论上中班后该怎么做。1.师:小朋友们都上中班了自己的事情应该怎么做?哪些事情应该自己做?2.师:小朋友说的真好,小朋友现在是中班的哥哥姐姐了,自己的事情要自己做,别人的事情帮忙做。绘画我是中班小朋友。1.师:我们升中班了,大家都长大了,不仅长高了、长壮了,还会做很多事情,等一下请小朋友画一张我是中班小朋友。2.幼儿绘画。3.师:小朋友都画了我是中班小朋友,都学会了很多本领。活动结束。

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