幼儿园中班科学 马路上的数字.docx

上传人:牧羊曲112 文档编号:3493873 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:2 大小:36.95KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园中班科学 马路上的数字.docx_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园中班科学 马路上的数字.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园中班科学 马路上的数字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班科学 马路上的数字.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、幼儿园中班科学 马路上的数字活动名称: 科学活动 中班 马路上的数字 活动目标:1、寻找马路上的数字,了解数字在不同地方能表达不同的意义。 2、观察马路上的数字,能按规律正确数数、排序。 3、感受数字在生活中的应用。 活动准备:1、马路上的数字图片ppt 2、18的数字卡片、18大卡片一套 3、数字房子 活动过程: 一、导入 、观察图片,感受马路上的数字 T:小朋友,你们看这是在哪?那你都看到了什么?这些数字都表示什么意思你知道吗?咱们一起来认识一下吧? 二、新授 、出示图片,了解马路上数字的含义 T:小朋友看这是什么呀?上面的数字代表什么意思?你能猜一猜吗? 小结:马路上的每一个数字都有自己

2、的含义,他们向我们传达着不一样的信息。 、找规律,正确排序 1、出示数字,找规律 T:小朋友这是数字几?它代表什么意思?那在8的前面还有数字几?最小的是数字几?8的后面还有数字几? T:小朋友,最近啊老师遇到了难题,我想到小黑家去做客可是我找不到路了,他家是8号,还叮嘱我前面有七间房子,你能帮我画出一张路线图吗? 2、幼儿动手操作,正确排序 T:如果我想去小蓝家,那你会走吗?请你用数字表示顺序,自己动手走一走你还想去谁家? T:可是回家的路我也忘记了,你可以走吗?现在数字的顺序变成什么样了? T:你在马路上还发现哪些数字是倒数的? 三、总结延伸 如果我们的生活中没有了数字会变得怎么样?数字与我们的生活息息相关,我们要用善于观察的小眼睛多去观察,回教室跟你的小伙伴再交流一下吧!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号