《幼儿园体育活动有趣的易拉罐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园体育活动有趣的易拉罐.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、幼儿园体育活动有趣的易拉罐有趣的易拉罐 设计意图：与城区幼儿园相比，农村幼儿园的设施条件简陋许多，特别是缺少相应的体育器材。我们发动家长收集了许多的易拉罐，并将它们制成了各种各样的梅花桩和小障碍，我把这次活动和故事母鸡罗斯去散步结合起来，设计了体育活动有趣的易拉罐。一是赋予幼儿角色，让孩子们喜欢，引发幼儿游戏的兴趣；二是充分发挥这些易拉罐的价值，利用易拉罐制作的小障碍进行双脚并拢跳。 活动名称：有趣的易拉罐 适合班级：小班 参加人数：12 活动目标： 1、尝试不同的方法玩易拉罐，学习双脚并拢跳过障碍物。 2、积极地参与活动，并感受游戏带来的乐趣。 3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。 适用季节：春
2、、秋季 活动时间：8分钟 活动准备： 1、场地布置、母鸡胸卡若干、音乐森林狂想曲 2、请一位教师扮演母鸡，一位扮演狐狸。 活动步骤： 一、开始部分 1、引入。师：今天天气真好，我们一起出去玩，先和妈妈做做运动。(音乐起) 2、幼儿和老师一起做热身运动。 二、基本部分 1、师：母鸡罗斯邀请我们和她一起去散步，大家还记得在散步路上要经过哪些地方么？ 师：对呀，还要经过栅栏呢！我们可以把手中的易拉罐当成栅栏，试一试怎么过！ 2、幼儿尝试跳易拉罐小障碍并互相交流。教师小结：小朋友们真聪明，想出了这么多跳跃小障碍的方法。看！母鸡罗斯是怎样跳的？ 3、教师重点介绍双脚并拢跳。 4、请孩子们练习双脚并拢跳，
3、教师指导并纠正个别幼儿的动作，对幼儿的成功进行及时肯定，及时帮助有困难幼儿并找到解决问题的办法。 5、一路上，母鸡罗斯还要经过哪里？它应该怎么办？ 6、游戏：狐狸来了 情景设置：师：孩子们你们看，狐狸来了，我们赶快帮助母鸡罗斯躲到前面的小房子里，我们就用刚才的方法双脚并拢跳过去。 介绍游戏场地、玩法并示范。 教师引导幼儿观察活动场地。 大家看，在去小房子的路上，有四块“大石头”， 要经过四块“大石头”才能到达小房子。 讲解示范游戏的玩法和规则。 教师讲解游戏规则：请幼儿根据自己能力的选择合适的路线，发出信号后，幼儿按照布置好的路线，用双脚并拢跳的方法越过“大石头”，跑到小房子中，先到的队伍获得
4、胜利。 按照幼儿意愿选择合适的路线分组玩游戏，教师在一旁指导，要求幼儿一定要小心，注意安全。 三、结束部分 1、小结本节课情况。师：孩子们，今天我们森林里玩的真高兴，还打败了狐狸。你们游戏时都能遵守游戏规则和要求，打野兽时不怕困难，表现勇敢，现在我们跳个舞庆祝一下吧！ 2、幼儿随着音乐和教师一起跳舞，做放松运动，表达喜悦之情。活动结束。 活动评价：根据小班幼儿“身体的基本活动能力较差，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣”特点，设计了此次活动，小班幼儿之间动作的差异性是非常明显的，教师要注意个别差异，在游戏中有的放矢地加以指导，同时以鼓励的口吻和细小的动作，使能力差的幼儿同样保持持久的游戏积极性。
