幼儿园半日活动计划.docx

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1、幼儿园半日活动计划小四班半日活动计划 14:00-14:15 幼儿起床 指导要点: 1、帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣。 2、检查幼儿衣服是否穿得整齐,鞋子分清左右。 3、根据气候变化为幼儿增减衣服。 4、幼儿起床离开卧室后整理床铺及开窗通风; 14:30-15:00 幼儿喝水、午点 幼儿喝水: 1、提醒幼儿喝茶,预防感冒。 2、接水时排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。 幼儿盥洗: 1、观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等。 2、提醒幼儿用自己的毛巾,继续讲卫生的行为习惯的培养。 幼儿午点: 1、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐。 2

2、、 根据每餐食谱,向幼儿科学的介绍饭菜,激发幼儿进餐欲望。 3、要求幼儿有秩序地领取午点。 4、观察照顾幼儿进餐,轻声、和蔼的指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明进餐习惯。 4:15-14:30 午间操 指导要点: 1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。 2、随机练习个别做得不到位的环节。 14:30-15:00 幼儿喝水、午点 幼儿喝水: 1、提醒幼儿喝茶,预防感冒。 2、接水时排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。 幼儿盥洗: 1、观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等。 2、提醒幼儿用自己的毛巾,继续讲卫生的行为习惯的培养。 幼儿午点: 午餐活动: 1

3、、幼儿能愉快、安静的就餐,坐姿端正,正确使用筷子。 2、保持桌面、身上干净。 3、关注个别挑食的幼儿,继续不挑食的良好行为习惯的养成。 4、吃完午餐后漱口、擦嘴。 5、餐后带领幼儿户外散步,帮助消化。 15:00-15:20 教育活动 音乐活动:老猫找小猫 15:20-15:45 游戏活动 活动内容:喂娃娃、穿珠珠、甜甜的糖果、医院等。 指导重点: 1、介绍新游戏医院。 2、引导幼儿自选喜欢的活动。 3、 随机指导: 观察各区域活动,鼓励幼儿动手动脑,知道自己长大了,应该多学本领。 4、 鼓励幼儿讲讲今天最感兴趣的活动。 15:45-16:00 幼儿整理、离园 指导要点; 1、帮助幼儿整理衣服

4、,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。 2、提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。 3、组织幼儿安静有序的下楼梯,注意安全。 4、热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。 5、收拾整理教室。 小二班半日活动计划 14:00-14:15 幼儿起床 1、帮助幼儿穿好衣服,鼓励幼儿自己学穿衣。 2、检查幼儿衣服、鞋子是否整齐,提醒幼儿上厕所,。 3、幼儿起床离开卧室后整理床铺及开窗通风; 14:15-14:30 午间操 指导要点: 1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。 2、随机练习个别做得不到位的环节。 14:30-15:00 幼儿喝水、午点 幼儿喝水: 1、提

5、醒幼儿喝茶,预防感冒。 2、接水时排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。 幼儿盥洗: 1、观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等。 2、提醒幼儿用自己的毛巾,继续讲卫生的行为习惯的培养。 幼儿午点: 午餐活动: 1、幼儿能愉快、安静的就餐,坐姿端正,正确使用筷子。 2、保持桌面、身上干净。 3、关注个别挑食的幼儿,继续不挑食的良好行为习惯的养成。 4、吃完午餐后漱口、擦嘴。 5、餐后带领幼儿户外散步,帮助消化。 15:00-15:20 教育活动 数学活动:夹夹乐 15:20-15:45 游戏活动 区域活动 生活区: 1、做糖果 :橡皮泥、泥工板、范例等 第一层次:用团、

6、压等方法制作糖果。 第二层次:运用辅助材料装饰糖果。 2、包糖果:提供糖果、糖纸 第一层次,提供贴有实物的糖罐 第二层次,提供贴有数字的糖罐 3、喂娃娃:提供娃娃四个,各类食品 第一层次,提供叉子若干 第二层次,提供调羹若干 第三层次,提供筷子若干 益智区: 1、拼拼搭搭: 第一层次:提供简单的8块拼图 第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车拼图 第三层次:提供复杂的范例:直升机、大风车 2、配对游戏:食物、动物、衣物、用具配对 美工区: 1、甜甜的糖果: 第一层次:单色涂色 第二层次:多色涂色 语言区: 看看讲讲:提供图片、图书若干 第一层次:提供小幅图片 第二层次:提供2幅图片 第三层次

7、: 提供3幅图片 娃娃家: 第一层次:日常生活,自主游戏 第二层次:生日聚会,设置情境 指导重点: 1、介绍新游戏 包糖果。 2、继续引导幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。 活动内容: 自由选择 1、 设置问题情景,引出新游戏 包糖果 2、 引导幼儿自由选择游戏:想一想,今天最想玩什么游戏,想好了,就轻轻地搬小椅子去玩。 自主展开 1、 重点指导游戏 包糖果 2、 随机指导 观察各区域活动,鼓励幼儿动手动脑,知道自己长大了,应该多学本领。 分享交流 1、 鼓励幼儿讲讲今天最感兴趣的活动。 2、 请玩 包糖果的幼儿展示,并引导其它幼儿观察,激发幼儿下次再玩的愿望。 15:45-16:00 幼儿整理、离园 指导要点; 1、提醒幼儿入厕,喝水。 2、帮助幼儿整理衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。 3、组织幼儿安静有序的下楼梯,注意安全。 4、热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。 5、收拾整理教室。

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