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1、幼儿园大班环境创设计划幼儿园大班环境创设计划在新纲要的学习及实施过程中，我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。当瑞吉欧的教育思想吸引了全世界的目光时，本园也努力开展幼儿园环境创设课程研究，推进幼儿的素质教育，力求发挥好教科研的先导作用，深入开展教学科研活动，与时俱进、开拓创新，力求使整体教育教学水平上一个新台阶。新的学期，新的开始，孩子们要上一个新的台阶，我们将贯穿孩子的年龄特点及身心发展、班级的主题活动内容，对班级的环境进行新的创设，下面是就班级环境创设的一些整体的设想：主题墙1根据主题活动;春天来了;进行创设：让幼儿喜欢观察、寻找春天自然界的变化，并能大胆描述；帮助幼儿记录春天
2、的变化；收集春天来了的图片；幼儿绘画春天来了的自然现象。主题墙2根据主题活动;美丽的春天;进行创设：收集春天的花的图片；文字介绍春天的花有哪些；让幼儿欣赏美丽的花，知道春天的花有哪些；还能大胆描绘春天的美丽景象；幼儿通过画、剪、折、卷的方法，制作柳树、柳枝、柳条。主题墙3围绕主题活动;我长大了做什么;进行创设：收集各行各业的工作图片展示出来，让幼儿了解不同行业的人们的工作环境及其装束；帮幼儿记录孩子长大后的理想及愿望，配上孩子的照片进行装饰；幼儿绘画长大后的理想，并与家长一起制作我的理想卡片。主题墙4围绕主题活动;我要上小学了;进行创设：收集各小学的环境图片，让幼儿了解；收集有关小学生活的的资料及学习用品进行展示，引导幼儿更早的了解小学生活；带领幼儿参观小学的环境，包括操场、教室、图书室、厕所等地方，边看边比较与幼儿园的不同。区域游戏创意天地：投放材料，让幼儿制作帽子、裙子、项链等，培养幼儿的创造力和想象力。靓衣坊：投放材料，幼儿扮演售货员，让幼儿根据生活经验，学会模仿。形象沙龙：投放材料，幼儿扮演理发师和造型师。Show吧：投放材料，让幼儿伴随音乐节奏走秀或是唱歌，增强幼儿的表演力。美丽瞬间：投放材料(拍照的背景一幅、各类相册、照相机、相架、宣传单、洗片区等)，幼儿扮演摄影师、教幼儿摆各种姿势。展示墙将作为孩子们平时的作品展示墙，如：绘画、手工作品
