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1、幼儿园教师考核表孔坊乡中心幼儿园教师考核表 姓名：日期： 年 月 日 项目 师德 (15分) 遵守制度 (15分) 岗位纪律 服从工作安排、调配，不私自换班，听从园领导的指导。 热情接待幼儿，观察幼儿情绪、健康状况，教育幼儿学会礼貌用语，与幼儿个别交谈。 晨间活动(8分) 一日活动 常规工作 (30分) 游戏活动(10分) 离园(2分) 各 项常 规工 作 (40分) 学习活动(5分) 书写教案(5分) 公开教学活动(5分) 听课(3分) 班级管理 (5分) 制定计划、总结(5分) 班级与家长工作(5分) 卫生保健(5分) 积极参加各项培训，勤学勤学肯干，努力提高文化素养和业务水平，善于总结。
2、 每周积极参与集体备课,认真编写教案,格式符合、书写工整、能突出重难点。 每位教师每学期上1节公开课，听课取经，每学期达6次以上听课并写好记录、评析。 按规定参加听课、写好记录、积极参加评课发言。 所在班级的保教人员团结配合，班风、学风、常规良好。 根据目标完成情况及计划执行情况，认真细致地填写规定表格，写好各项总结。 每学年全面家访一次，并有记录,做好本班家长工作,科学制定幼儿一日活动,体现文明、礼貌、活泼、卫生、自理能力常规好的精神氛围。 坚持保教结合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。 5 5 5 3 5 5 5 5 达到要求得5分
3、，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得5分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 教研活动 教学活动(10分) 按计划组织晨间活动，准备好活动器材，注意活动密度，适度保证活动时间，充分调动幼儿个性，达到锻炼目的。 做好上课前的准备工作，按计划、按时开展活动，不随意更改，做到环环落实。 教学面向全体，注意个别差异
4、、调动积极性，课堂秩序良好。 按计划组织活动，保证户外活动时间和游戏时间,按季节和年龄特征安排活动内容，教育幼儿遵守活动规则，注意安全。 做好离园前的准备工作，组织幼儿进行离园活动。 勤于钻研业务，积极参加园内组织的各项活动，并力争成为教研骨干。 5 5 3 4 6 10 2 2 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分 达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分 达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分 达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分 达到要求得2分，基本达到得1分 达到要求得2分，基本达到得1分 内容 对待幼儿态度 仪表 团队协作 评分标准 耐心、热心对待幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿，不偏爱个别幼儿。 着装得体、大方，不留指甲，不涂指甲油。 积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。不说对工作、团结不利的话。 自觉遵守园内各项规章制度，按时上下班，不聊天，不串班，出勤率高。 分值 5 5 5 10 评分操作办法 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得5分，较好达到得4分，基本达到得3分 达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分 得分
