幼儿园教案松鼠和大树 .docx

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1、幼儿园教案 松鼠和大树 松鼠和大树 一、导入 师:嘘,我听说呀,森林里正在举办一场运动会。你们想不想参加?生:想! 二、热身运动 师:好,那现在老师来带你们一起去参加吧!现在我们都要变成森林里的小动物,变成小白兔!变成小青蛙!接下来我们要变成小乌龟!最后啊,我们要变成小鸟。 三、游戏过程 1.狼来了 幼儿站定,由一至三顺时针报数,1数和3数幼儿拉起双手举高做树洞的样子,2数幼儿蹲在树洞里做小松鼠。请最后未满三个一组幼儿站到圆圈的中间同样做小松鼠。 师:啊!天亮了,小松鼠们都出来玩了。手拉手唱着歌,玩的真开心啊。突然,嗷呜!森林里传来了狼的叫声,小松鼠们快跑回家躲起来,但是要注意哦,因为我们的树

2、洞比较小,一个树洞只能容纳下一只小松鼠。那么没有回到家的小松鼠就要被吃掉了。 请没有找到家的幼儿做简单的表演以示惩罚。 2.伐木工人来了 师:第二天天刚亮,不远处远处传来了伐木工人砍伐大树的声音,大树快跑! 快跑到别的位置上,但是注意哦,我们一定不能吵醒小松鼠并且还是要保护着她们。在老师的旁边呢,也有两个树干回去抢你们的位置,注意喽。 请最后没有找到位置的大树做简单的表演以示惩罚 3.森林着火了 师:现在啊,我们的大树和松鼠都安全了。啊!森林着火了。接下来请我们的大树和松鼠交换身份并且找一个和刚刚不一样的位置。大火把森林弄的一团乱! 四、放松运动 师:请小朋友以最快的速度回到原地。天黑了,我们的大树收拢树叶要睡觉了。我们的小松鼠也打个了哈欠,伸伸懒腰要睡觉了。抖抖小手,抖抖小脚。啊,真舒服。 五、点评 师:刚刚小朋友们都做的非常好,都竖起了小耳朵仔细的听清楚老师讲的要求,并且在游戏过程中呢,遵守游戏规则,不退不挤。但是,还有个别小朋友因为没有挺清楚老师讲的话,没有及时的反应过来,收到了小小的惩罚,不过没关系,老师觉得你们下次一定会做的更好的。 老师点评与反思:导入部分和游戏过程没有很大的联系,整个故事情节有点脱节,在活动导入时,加入“现在老师是魔法师,把你们都变成小白兔、小乌龟”更好一些

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