幼儿园班主任岗位职责(1).docx

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1、幼儿园班主任岗位职责幼儿园班主任岗位职责 一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业

2、务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 幼儿园教师岗位职责 一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。 二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划。 三、认真

3、执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。 六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家

4、长，取得家长的配合教育。 七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。 八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。 树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划，提前一天做好第二天的教学、游戏的材料，不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具、与幼儿共同布置活动室、区

5、角，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到人到、心到、手到。 八、与班内保教老师、保育员配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。 九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。 十、加强幼儿常规教育，根据纲要精神，以游戏活动，培养幼儿多方面的能力。每天保证幼儿两小时的户外活动时间。 十一、坚持教育要面向全体，关注每一位幼儿，实施个案研究。做到：有计划

6、、有过程、有评价、有反思、有措施。 十二、每学期互相观摩听课不少于20节，并认真做好记录和评议工作。 十三、自觉接受园长、副园长的检查指导。 幼儿园保育员岗位职责 一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖

7、被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。 六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不

8、过夜。 九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。  炊事员职责 一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。 二、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。 三、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。 四、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。 五、注意个人卫生，上班要

9、戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。 六、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。 七、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。 幼儿园值午睡人员岗位职责 一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。 二、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。 三、午睡期间幼儿发烧或不适，要立即通知值班人员及时处理，不得随便给幼儿服药。 四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、

10、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。 五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。 六、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 幼儿园门卫岗位职责 一、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。 二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。 三、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访登记方可入园。 四、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。 五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。 六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。 门卫制度 一、按照规定的时间，及时开、关

11、园门。 二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。 三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。 四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。 五、门卫人员必须监守岗位，切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走  合肥工业大学幼儿园工作职责 1、 认真贯彻中华人民共和国教育法、幼儿园管理条例、幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程，规范幼儿园各项工作。 2、 搞好合工大教职工子女入园教育工作，解决教职工的后顾之忧，依托合工大，立足现有条件，不断提高保教质量。同时不断扩大服务范围

12、，面向社会招生。 3、 强化幼儿园内部管理，加强师资队伍建设，建设建立科学、有效的用工制度和人事分配制度等激励机制，调动广大职工的工作热情和工作积极性，提高教学质量和服务质量。 4、 从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生发展打下好基础。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进身心和谐发展，促进每个幼儿富有个性的发展。 5、 与家庭、社区密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 6、 为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生

13、活中获得有益于身心发展的经验。 幼儿园伙食管理制度 一、儿童伙食实行民主管理，每月开一次伙食委员会。征求各方意见，结合进食量、营养计算结果及幼儿身高、体重达标情况，讨论食谱的制订及制作等问题。 二、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更换一次，做到营养平衡、花样多。每月计算一次营养量。 三、早晨9点，保育员将幼儿出勤人数报告食堂，准确掌握幼儿人数，避免食物不足或浪费。 四、严格遵守采购、验收制度，认真登记出入库食物数量，月底盘库。库房专人负责，双人双锁出入库，手续齐全。 五、开饭时间不提前、不推后，结合不同季节，保持适宜温度，保证每餐吃饱吃好。 六、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求，不

14、买腐烂变质的食物，不买三无产品。严格做到生熟分开，搞好食具消毒，搞好食品卫生和环境卫生，严防食物中毒，防鼠防蝇。 七、伙食费专款专用，精打细算、计划开支，每月结算，公布账目。 幼儿园学习及教研制度 一、每周安排一次学习和教研活动时间。 二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。 三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。 四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。 五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划

15、地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结验，使教研活动有针对性，有特色性。 六、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。 七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 幼儿园劳动纪律制度 一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。 二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。 三、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼

16、儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。 四、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。 五、不能强求家长为个人办事。 六、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲。 七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草树木，不随便私自采摘。 幼儿园安全检查制度 一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”；“一交待”；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。 二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数

17、，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。 三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。 四、常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。 五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水的保管：写好名称，置于幼儿拿不到的地方；成人无论什么药都不能放在外面。 六、热汤热水严禁进班，防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。 七

18、、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。 八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。 九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。 十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。 十一、事故责任人必须在一天内

19、写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。 十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。 十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿。如有亲属需要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。 幼儿园班级交接班制度 一、上下午班、午睡班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决问题的办法。 二、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。 三、交班记录内容如

20、下： 1. 幼儿基本情况。 2. 幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 3. 有无事故发生。 4. 家长工作。 四、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不得漏写或补写。 幼儿园物品购买、领取、借用制度 一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，园长审批后，由后勤副园长统一安排购买。 二、购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准购买。 三、保育员必须在每周一将本周的幼儿生活用品计划交保管员，由保管员统计后交后勤副园长签字，统一登记收发。 四、领取用品有多余时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。 五、借用幼儿园财产须写借条或签名，并在规定时间内归还。如

21、有损坏或不按时归还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。 安全制度 1、 建立以园长为核心的领导小组，对园内的安全保卫工作全面负责。 2、 保证安全设备落实，每层楼设灭火器，有专职消防员。 3、 加强安全教育，确保在园师生的生命安全。 4、 严格执行交接班制度，清点人数，防止幼儿离群，尤其是新生，发现走失及时报告、寻找。 5、 教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑，不攀登阳台栏杆，以免跌伤、碰伤。 6、 不让幼儿单独到厨房、炉子边等危险地方玩耍。 7、 随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、小钉、角子线、小弹子等。 8、 加强安全意识，严防幼儿往嘴鼻塞异物

22、。 9、 热水瓶、剪刀、药物、针等要放在幼儿拿不到的地方。 10、 吃鱼、排骨或有核食物时，提醒幼儿不讲话，以免卡伤食道。 11、 及时检查大型玩具及一切用品，发现损坏及时修理。 12、 给幼儿服药要看清楚姓名、药量。 13、 一旦出了问题时，及时报告园长。 14、 电气插座要安装在幼儿触摸不到的地方。 15、 食堂人员在使用机械设备时，要严格操作、规范操作。 16、 严禁幼儿进食堂。  幼儿园安全接送制度 1、请家长在7：308：30之间将孩子送到园内。为了孩子安全，入园晨检后请直接把孩子送到老师手中，以防发生意外。 2、下午16：30离园，家长须凭儿童接送卡方能接走孩子。委托来接

23、送幼儿的人，应年满十八岁以上。请提前联络老师，将被委托者之姓名、年龄告诉老师。 3、孩子如不能上幼儿园，须事先请假。 4、严格按园规章制度和作息时间行事，不到离园时间不准接孩子。如有特殊情况，必须向门卫说明，经允许方可入内。 5、不带尖锐、小颗粒玩具等不安全物品入园。请不要给孩子戴小挂件和其他饰品，如：玉佩、项链等。 6、儿童接送卡是家长及指定接送人接送孩子时的凭证。无卡或忘记带卡者禁止入园。接送卡需妥善保管，若遗失，请第一时间通知幼儿园。 家长工作制度1、每学期组织12次家长日活动，活动形式可举行家长会，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新纲要精神及汇报教育教学情况及要求，并让家长观察教师

24、组织的半日活动，也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。 2、建立家长委员会，每班选二名家长参加，每学期开会12次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。 3、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项，平时，幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。定期公布幼儿伙食开支，营养分析和身体体检情况等。 4、设立家长意见箱，对提出意见及时答复。 5、每学年各班要对全体幼儿家庭普访一次，写出家访记录，并附有家长留言。 6、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成

25、为合格的教育者。 幼儿园幼儿接送制度1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。 2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。 3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。 4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。 5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。 6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿。 1、 放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。 幼儿园教师值周、值日工作职责 早班教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。 迟班教师下午4:40分在中班教室等待各班教师把没接走的

26、幼儿接下，并负责等待最后一位幼儿接走。 值周教师每日早上7:107:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。 值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作 考 勤 规 定为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定： 1、全勤发放全勤奖。 2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。当月病、事假第四天不再享受考勤奖，病、事假满七天，扣除当月考核奖50%，满十天扣除考核奖100%。 3、教职工须

27、考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。在本幼儿园工作满二年，享受婚假；满三年，享受产假；假期中工资按基本工资发放。 4、该请长假的，必须提前递交书面申请，并征得园长、校长的同意，否则按有关规定处理。 以上规定自下文之日起开始执行。如有特殊情况经校领导另行研究决定。 XX年9 月 1日 nbsp;班级日常安全制度 1、 幼儿安全教育五不。不触摸各种电器开关；不乱食不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。 2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下不接电话和会见客人。 3、活动前做三

28、检查；一交待；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评 4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。 5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。 6、药品和洗涤水的保管：写好名，；大人的无论什么药都不能放在外面。 7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。 8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。 9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务

29、室处理。 10、发生事故后，要立即报告医生和园长。 】 幼儿园教师月考评细则 一、德 1、政治态度 按时参加政治学习、业务学习、教研活动和全园教职工大会。 2、职业道德 尊重幼儿，无体罚或变相体罚幼儿的现象发生。 3、履行职责 如实准确填写交接班手册。(5分) 廉洁从教，不找家长办私事，不接收不当钱物。(5分) 节约水电，不开长明灯、长流水。 上主班不离岗、串班、写材料、看杂志、打手机或发短信，备课时间不上网聊天或打游戏等，做与工作无关的事。 遵守教师仪表、文明职业要求规定。 乱传话，造成同事之间矛盾者。 不将幼儿园财物带出园。 二、能 1、日常教学 按时上交各类计划、总结及各项活动方案和各类

30、表格。 按时上交备课本，有反思。 按时按要求完成教育笔记。 及时填写并张贴月计划、周计划和作业栏。 开展社区活动，有计划、有材料。 按计划，有准备的进行教学。 教学活动组织有序，层次清晰，重点突出，时间安排合理。 教学活动幼儿参与率高，课堂气氛张弛有度，收放自如，注重学习习惯和兴趣的培养。 按计划开展区角活动，并有记录。 根据教学内容对班级环境进行动态布置。 注：需上交的各项教学工作未能按时完成每项一次扣2分。不完成不得分，并扣除相应的分值。 在随堂听课中检查，如课堂教学有质量问题扣除相应分值。 区角活动抽查一次未开展扣10分，材料不丰富，未根据教学内容更新扣5分。 环境布置抽查内容不丰富或无

31、新内容增加扣5分，幼儿参与率未达标扣5分。 2、教学研究 承担课题或教研活动，按时参加研讨、观摩课、有材料。 参加园内观摩活动和培训学习。 不当班老师每月1次对幼儿进行个案观察，并进行个案记录。 每月听课不少于2次。 外出参观学习有记录，有汇报、总结。 注：按教研组长要求进行教研活动，未完成相应工作或缺勤一次扣5分。    个案记录缺少一次扣5分。 项针对外出学习者，未完成扣10分；完成不得分。 3、保育工作 晨间、离园热情接待幼儿和家长。 按时开展户外活动。 幼儿大、小便在身未及时清理处理。 督促幼儿按时喝水，饭前便后洗手，帮幼儿整理衣物和梳头。 4、家长工作 按时召开家长会，进行家访；家长助教、家长开放活动有计划、有材料、有反馈。 家园联系栏及时更换，按时张贴，内容适合家长阅读。 按时填写发放成长档案，材料丰富，富有个性，能与家长有互动。 利用多种形式开展家长工作，并做好记录。 家长满意度为90%。 注：家长会、家访、家长助教、家长开放日活动未积极开展，每项扣10分，无材料扣5分。 家联栏未能及时更新，一次扣2分。 成长档案抽查材料单调，内容雷同，无互动扣10分。未完成再扣除相应的分值。 三、勤 1、