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幼儿综合素质测评表幼儿综合素质测评表 班级： 幼儿姓名： 评价老师： 评价时间： 项目 教育要求 喜欢上幼儿园，愿意参加集体活动 评价 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 优 良 差 健康 大小便会找老师或者自己解 愿意进餐，坚持在幼儿园午睡 对汉字感兴趣，能听懂普通话 语言 喜欢与人交往，愿意在集体前讲话 会复述儿歌或故事 区域 对区域活动感兴趣 能积极的参加自己喜欢的区域活动 愿意参加各种美术活动 艺术 对各种纸张感兴趣，喜欢在纸上画画 愿意参加唱歌活动，会唱多首儿童歌曲 喜欢舞蹈游戏等 认识方和圆等形状体 科学 能以自身为中心指出物体的空间位置 对周围的人和事物有观察兴趣 能正确使用各种感官感知物体 愿意在老师的带领下做早操 体育 会自然协调的走和跑、跳等基本动作 喜欢玩各种大型玩具 喜欢参加各种体育游戏活动 知道自己的姓名和性别 社会 认识自己的老师和班上的同伴 在成人的提醒下，愿意使用礼貌用语 能听懂大人的指令性语言，并按指令行动
