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1、幼小衔接课程介绍 DOS多思教育 “我要上小学啦！”多思学校幼小衔接班课程 一、适合人群： 幼儿园大班升小学的小朋友，可通过这个课程提早进入小学的学习阶段。 二、学能培训： 1、学前准备训练； 2、小学生人际沟通；3、行为能力训练；4、学习能力训练；5、注意力训练； 6、任务意识训练； 7、生活习惯培养；8、时间观念的养成；9、思维能力训练10、创造力与想象力的培养。 三、教学安排 语文教学安排： 课程提要 以图画背景为载体进行学习与教导，让学生提入学教育 早了解并适应小学生活； 读准、书写声母、韵母、声调和整体认读音节；汉语拼音 学说标准的普通话。 1.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，
2、字写得正确、端正、整洁； 2.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习汉字笔画 惯。 内容 预期效果 1让幼儿园孩子自然、安全、自信、开心、顺利的适应小学的学习生活； 2通过系列幼小衔接的教学活动，引导孩子对小学生活的了解和认 知。 3、通过模拟学生角色，培养幼儿各种能力及优秀的习惯。 数学教学安排： 内容 数一数 比一比 教学目标 1了解数数、认数的情况，； 2.通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力； 3.使学生初步认识一一对应，知道“同样多”的含义，初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。 4.通过操作、观察初步体验数感、激发学生学习数学的兴趣。 1、有效地萌发和培养学生的观察意识和能力 2、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识 重点难点 1.了解数数、认数的情况，掌握数数的方法； 2.激发学习兴趣，按一定顺序指物数数。 3、知道“同样多”、“多”、“少”的含义，学会用一一对应的方法物体的多少。 4、培养操作、观察、语言表达能力。 1.数一数、比一比内容的拓展，学生如何把学到的知识灵活的、有技巧的应用。 思维训练
