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庐山的云雾三沟小学自主学习导学卡 班级_ 姓名_ 科目-语文 主备教师：李小荣 学习目标： 1、会写10个生子，认识8个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 学习重难点： 1、从语言文字中体悟庐山的云雾千姿百态和瞬息万变的特点。 2、感悟庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的感情。 一、实践应用： 1、在下列括号内填上合适的词语。 的云雾 的色彩 的感觉 的轻烟 的庐山 的天幕 的白马 的大海 2、仔细阅读课文，填空。 庐山的云雾向我们介绍了_、_的庐山的云雾。通过读课文，我知道了庐山的云雾有_、_的特点。 二、达标检测： 1、按要求写词语。 景色_ 景色_ 景色_ 景色_ 千_百_ 千_百_ 千_百_ 千_百_ 形容颜色多的词语：_ 形容变化多的词语：_ 2、按课文内容填空。 景色的庐山，有，有，有，有，那，的云雾，给它增添了几分有，的色彩。在山上，似乎随手就能云雾。山道，常常会有一种有、的感觉。
