影响舍友关系的因素及维护策略探析.docx

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1、影响舍友关系的因素及维护策略探析影响舍友关系的因素及维护策略探析 前言 宿舍人际关系在大学生中的重要性使得其成为探讨大学生生活学习,身心健康的热点话题之一。大学生宿舍是大学生生活学习的必要场所。宿舍构成了一个相对密集的人际空间,在这个空间中更多的体现出宿舍人际关系自发的共建的特点。在一般的课堂环境中大家倾向于遵循集体规范性要求,在其它公共场合,个体的表现也会有各种限制。而宿舍是一种自由放松的状态,这会使个人的性格品质,生活习惯等各方面更加彰显。因此在宿舍中形成的人际关系对大学生各方面的影响和作用更有力,更宽泛。所以宿舍人际关系是探讨大学生的一个不可忽视的问题。 一、宿舍人际关系 宿舍人际关系是

2、大学生一个无法回避的问题。大学宿舍是个微型的小社会,舍友之间的关系看似简单,其实不然,它是大学生最重要最敏感的人际关系,也是大学生社会化过程中人际关系的一个集中反映。能否处理好宿舍人际关系,关系到大学生能否有个愉快的心境度过整个大学生活。 大学生人际关系常表现为好奇性,直接性,情感性等特征。 宿舍作为大学生活的基本单元,不仅是大学生住宿的场所,也是学习、娱乐、交流交往的重要场所。由于成员相对固定,朝夕相处,相互之间频繁接触,很多私密袒露其间,舍友之间产生不愉快甚至冲突是在所难免的,这些鸡毛蒜皮的小矛盾如果得不到及时化解,日积月累,就会导致舍友间的误会和不和睦,直至爆发“战争”,严重的还会诱发心

3、理疾病。 二、影响大学生宿舍人际关系的因素 差异是产生冲突的根源,大家来自全国各地,有着不同的生活习惯,持有不同的价值观念,对待同一件事的态度往往不同,一块儿相处摩擦总少不了。大学生在性格、生活习惯、价值观念、成长环境、经济状况等方面存在的差异以及大学生之间存在的利益竞争,是导致大学生宿舍人际冲突的主要原因。同一宿舍的人共同生活在狭小的空间里,朝夕相处,一旦习惯或观念产生冲突,矛盾也就不可避免。 个体因素 1. 生活习惯 生活习惯差异性,生活习惯相似但时序差异引起问题,不良的生活习惯等都会导致问题。 2. 个性特征 个性特征即影响到问题的产生与否,又影响到问题的解决。个性差异往往容易导致问题出

4、现同时个性相似也可能引起问题。 3. 人际交往与沟通技能 人际交往也同时影响着问题的产生于解决。 环境因素 1. 家庭因素 家庭结构,家庭文化,家庭经济,家庭关系,作用于生活习惯,个性特征等方面的影响。 2. 制度因素 学校制度是影响大学生宿舍人际关系的另一个客观因素,宿舍制度的作用在于对宿舍成员行为起规范作用。 3. 宿舍本身的因素 宿舍本身的特性,一方面对成员个体关系起直接影响作用,另一方面这些特性影响到以上其它各因素的作用程度,从而间接影响个体人际关系。 三、维护策略 我们可以从不同类型中将宿舍人际关系分为三个方面:构建型塑造、维系型塑造、纠正型塑造。 1. 构建型塑造 良好宿舍人际关系

5、的构建型塑造主要是发生在其初始阶段和磨合阶段。此时是宿舍人际关系将各影响因素调整到积极一向,此时个体成员良好行为的表现会即刻有改善宿舍人际关系的效果。个体成员积极的沟通交流,坦诚相见,以获得相互的理解与宽容。 2. 维系型塑造 良好宿舍人际关系的维系型塑造是主要发生在其稳定阶段,此时期的塑造对于良好的宿舍人际关系中,若持续出现问题,那么它也会逐渐产生消极影响。 3. 纠正型塑造 对于维系型塑造方面是指宿舍人际关系发展为和谐型或亲密友好型后所采取的措施。而当宿舍人际关系发展为稳定阶段形成松散型或时空分裂型关系时,则需要采取适当措施予以纠正。可在调整影响因素的基础上采取其它方式:调宿舍、和自我调节

6、。 调宿舍 对于已经失控分裂而无法挽回的宿舍,尤其是当个体长期受问题的消极影响而感到不适时,则只能调宿舍。首先要真实的反省自己,找出自己的不足并加以改正。其次个体不能将过去的缺点带入新宿舍成员其中,尽力为他人着想。最后,个体要尽量与每个新成员积极沟通,做到相互熟悉,以快速融入其中。 自我调节 自我调节是指个体对自身所经历的经验已开放的态度予以接受,使心理倾向于一种协调平衡。有效地自我调节有利于实现大学生人际适应,自我调节有两方面: 一是积极发展情商,学会调节和控制自己的情绪; 二是构建合理的认知结构,正确合理的对待经验,解释经验,培养自我认识与接受的能力。 四、总结 对大学生人际关系的探讨将是一个长期的过程,一方面是针对宿舍人际关系具体细节的探讨,另一方面则与之相反,其主要是对宿舍人际关系进行整体描述,所以在具体解决方法和细节方面较为粗略。

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