循环日记.docx

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1、循环日记一本日记4个学生接力写 “循环日记”让班级变得更温馨(图) 一本日记本4个学生接力写,全班同学公开交流讨论。记者日前在保德路小学四班教室看到7本漂亮的“循环日记”本,学生们在这些“循环日记”里交流心声,解开心中的疙瘩,四班变得更温馨了。 打开一本“循环日记”本,浏览4位学生轮流写的日记,每篇日记有学生感言,每4篇后就有一页班主任点评。 该班班主任张宇说,将全班学生分成7组,每组一本笔记本,每周一到周四由并在下周二队会上进行日记 4位学生轮流写,周五班主任对学生日记进行评价,大王评选。 记者翻阅日记本时,发现学生们什么话都敢写,道尽心里的小秘密。“很开心有这本循环日记,我可以把自己的快乐

2、跟全班同学分享。”该班学生朱孜高兴地说,学生向佳芳也说通过“循环日记”本,可以发现其他学生的需要,及时提供帮助。 班主任张宇表示,“循环日记”一开始是让学生表达真情实感,激发其写作兴趣;通过一天天日记循环,学生关系更融洽了,她也可以对症下药解开学生心里的小疙瘩。张宇说,日记本里的所有内容是整个班级的秘密,她不会告诉其他教师,更不会告诉学生家长。目前,“循环日记”本在该校四年级推广,今后时机成熟还可能在全校普及。 保德路小学校长戴青指出,教室是学生生活时间最多的场所,构架温馨氛围不但要美化教室环境,还要促进师生沟通,营造温馨的教室氛围,让教室成为学生心灵的避风港湾。 培根曾经说过:“习惯是一种顽

3、强的巨大力量,可以主宰人生。”有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦形成,将会使人终身受益,我相信你们都愿意与好习惯做朋友,那么就请你从现在做起,从小树立正确的理想信念,在学习生活中培养一个又一个好的习惯,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体全面发展的好学生。 小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们在

4、这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌! 班主任犹如培育“盆景”的园艺师。我们的目的是把每一个孩子培育成具有个性特点并充满生命活力的优质“盆景”。培育的过程需要情感和智慧。对每一个生命个体的精心呵护和情感倾注是基础,独到的造型艺术和生命滋养是根本。当你们用生命浇灌生命,用智慧激活智慧,用个性唤醒个性,用人格塑造人格时,展现在我们眼前的必定是姿态各异,生机盎然、动态生成、和谐共生、万木竞春的繁荣景象。 不管做任何事情都不要轻易放弃,如果放弃了就没有成功的希望,所谓“行百里半九十”、“为山九仞,功亏一篑” ,皆是说明成功属于坚持到最后一分钟的人。

5、“不要轻易放弃”是人生中最高的准则之一。 杰出学生的七个好习惯:一是积极处世,对自己的生活负责;二是先定目标后有行动,确定自己的使命和生活目标;三是重要的事情要先做;四是双赢的想法,抱着人人都能成功的态度;五是先理解别人,再争取别人理解自己;六是协作增效;七是磨刀不误砍柴工。有了好习惯失败不容易,没有好习惯成功不容易。 当喉咙发干时会有连大海也可以一饮而尽的气概这便是信仰,等到喝时至多只能喝两杯这便是科学。如果我们无法做大事,那么就怀着大爱做些小事。 在工作中,把重复的事情再创新就是不重复;把简单的事情做精致就是不简单;把平凡的事情做完美就是不平凡;最优秀的人就是您自己。 两把刀一把刀见另一把

6、刀在石上磨着,便嘲讽说:“你真傻,越磨不是越薄吗?越薄在世上存在的日子不是越少吗?你看我从来不愿意磨,因而在世的日子自然比你长得多。”被称为傻瓜的刀听后,鄙视地回答:“你不愿意磨自然发挥不了作用。没用的东西在世上存在的时间再长也等于零。 做花一样的人不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四;做树一样的人不一定枝繁叶茂,但必须挺拔秀丽;做土地一样的人不溢一定甘居人下,但必须踏实敦厚;做水一样的人不一定波澜壮阔,但必须清澈明净,做山一样的人不一定高大巍峨,但必须庄重挺立。人生很简单只要懂得“珍惜、知足、感恩”,您就拥有了生命的光彩! 班主任要管好学生一要了解学生的特征、性格、意志、个性品质;二要了解学生的心理

7、和生理变化、家庭环境等具体因素,并了解和认识自己的心理;三要懂得心灵教育的艺术,教育是一个一棵树摇动另外一棵树,一片云推动另一片云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。一个优秀的班主任,应该是一个出色的心理学家。 当你们跨入厉山三中的大门时,你们在人生路上又跨出了一大步。欢迎同学们来到厉山三中学习,欢迎你们成为七1班的一员。我姓何,是你们的班主任,语文老师。从今天开始,我们要在厉山三中度过你们人生最重要、最美丽的三年初中生活。有人说:“ 13岁是风,14岁是雨.15岁是雾,16岁是花。”不错的,中学时代就是你们生命中的雨季、花季,像清晨的露珠,像初生的太阳,含苞的花蕾到了该怒放的时候了。在这一阶段你们的心

8、理和生理将发生重大变化,你们现在是小不点儿,几乎都没有我高,三年后你们可能都要超过我。你们现在懵懂幼稚,不谙世事,三年后你们将逐步成熟,老成持重。可以这么说,谁把握住了初中时代,他的人生路上将是鲜花掌声相伴,谁如果辜负了初中时代,他的一生将碌碌无为、黯淡无光,所以走好这一步对人生至关重要。 作为班主任,你们的一个新朋友,在开学的第一天,我要送你们一份礼物,这份礼物其实就是我要说的四句话: 一、重新定位打造自己 从今天开始你们又都站在同一个起跑线上,过去无论多么辉煌都成为过去,千万不要成为炫耀的资本,从而成为自己的包袱。也许有的同学过去成绩不理想,甚至一塌糊涂,但我今天告诉你这不要紧,我要告诉你

9、们我自己的的一段人生经历:我小升初时语文70多分,数学30多分,你们说成绩怎么样?但是我到初中后特别勤奋,特别刻苦,成绩直线上升,中考成绩优秀。希望过去优秀的同学要保持清醒的头脑,戒骄戒躁,过去落后的同学不要气馁,从今天开始把握好每一天,你照样成功。 二、把握好每个 “第一次” 我先讲一个故事给你们听:从前有个人下雨天外出,雨大路滑,这个人开始走得非常小心,虽然雨大,但全身干干净净的,后来一不小心踩在泥潭里,这个人一看鞋子已经泥了,便不再小心,深一脚浅一脚的闭着眼睛向前走,等到达目的地时,浑身沾满泥水。希望同学们从今天开始上好第一节课,写好第一个字,做好第一次作业,给老师第一个好印象 三、养成良好的行为习惯 播下一种心态,收获一种思想,播下一思想,收获一种行动,播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种命运.养成良好的行为习惯受益终生,我们每个学生都要自觉培养自己的行为习惯.如:早起,晨练,晨读,写字姿势端正,一丝不苟,上课认真听讲,作业独立思考,独立完成,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔纸片 九月份是我校良好行为养成教育活动月,希望同学们作个好榜样。

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