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1、探究式教学片断探究复分解反应发生的条件,酸、碱、盐、氧化物,由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应。,AB+CD=AD+CB,一、知识回顾,酸,碱,盐,金属氧化物,盐,酸+碱盐+水酸+盐新酸+新盐碱+盐新碱+新盐盐+盐新盐+新盐酸+金属氧化物-盐+水,复分解反应包括：,二、探究新知,1、提出问题：酸碱盐之间是否一定能发生复分解反应呢？,2、实验准备 观察下列实验药品，能否按照酸、碱、盐进行分类,比一比,你分的对吗?,你能利用上述药品找出能发生复分解反应的最多组合；并请说出判断它是否反应的依据是什么。,3、实验探究,NaOH,H2SO4,Na2CO3,KNO3,CuSO4
2、,Na2CO3,H2SO4,NaOH,KNO3,CuSO4,H2SO4,NaOH,KNO3,CuSO4,Na2CO3,H2SO4,NaOH,CuSO4,Na2CO3,KNO3,完成实验，记录现象，分析现象,4、归纳：复分解反应发生的条件,或有气体（）,或有水（H2O）,有沉淀（）,复分解反应才能发生,生成物中,对于碱和盐反应、盐和盐反应，反应物都必须可溶,H2SO4+KNO3,K2SO4+HNO3,H+、SO42,K+、NO3,H+、NO3,K+、SO42,反应前,反应后,溶液中离子种类没有改变,5、微观分析,HCl+NaOH,NaCl+H2O,H+、Cl,Na+、OH,Na+、Cl,反应前,
3、反应后,溶液中离子种类发生改变,Na2CO3+Ca(OH)2,Na+、CO32,Ca2+、OH,Na+、OH,反应前,反应后,溶液中离子种类发生改变,H+、SO42,Na+、CO3 2,Na+、SO42,反应前,反应后,溶液中离子种类发生改变,H2SO4 Na2CO3,Na2SO4+H2O,5、理解与应用：一、完成下列能发生反应的方程式 1BaCl2+H2SO4=2Na2CO3+HCl=3K2SO4+HCl 4FeCl3+NaOH=5KCl+AgNO3=6K2SO4+NaNO3 7Fe(OH)3+HNO3=8Ba(OH)2+HCl=,BaSO4+2HCl,2 2NaCl+H2O+CO2,3 F
4、e(OH)3+3NaCl,AgCl+KNO3,3 Fe(NO3)3+3H2O,2 BaCl2+2H2O,二.某工厂的废水含有硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。请你参加讨论：,备选方案：选用镁粉为试剂 往废水中缓慢加入镁粉，当观察到_时，说明加入镁粉的量已经足够。此过程发生反应的化学方程式是 _。接下来的操作方法依次是_ 和_。请你继续研究设计新的方案（使用的试剂(必须是与镁粉不同类别）,1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,
