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1、心存感恩主题班会教案“心存感恩”主题班会教案 班会课目的： 1、通过班会课，体会父母、老师、朋友的爱与付出。 2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人 准备工作： 1、确定班会的日期，让学生通知家长，确定来参加的名单，班主任最好还要电话落实。 2、确定基本思路，学生自动报名承担小品排练、招待家长、布置教室等任务，充分发挥学生的主体性。 3、全班学唱烛光里的妈妈感恩的心 4、确定两名主持人赵婧嫱、周韦，随时了解督促其他小组的进展，做到心中有数，并初步写好串讲词。 准备时间：一个星期。 座位安排：学生分两侧坐好，中间安排桌椅和茶水请家长和听课的老
2、师就坐。前方空出一块地方以备表演小品之用，主持亦可走动自如。 使用工具：多媒体电教平台 班会活动过程： 主持人开场白 A、 在这个阳光灿烂、桂花飘香的下午，让我们彼此敞开心扉，彼此聆听心声。 B、 黄外一“心存感恩”主题班会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、家长。 A、 对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵挂，让我在远离家乡的地方放飞理想； B、 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。 A、 对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 A、 B、感谢曾帮助过我们的人，他
3、们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有； A、 B、感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。 A、 请欣赏小品回家以后 一.学生自编自演的小品回家以后人物：男孩、母亲。 背景：男孩家中 旁白：这是关于一个男孩的故事，男孩贪玩、叛逆、蛮横，从不懂得关心别人。瞧，那是男孩的母亲，她好像又在担心他了。 母亲独白：这个孩子，这么晚都没回家。 铃-铃-铃- 旁白：此时电话铃声响起。 母亲：喂！哦，原来小敏班主任啊，您好，您好-啊？小敏又在学校犯事啊？哦-原来这样。好，好，好。 旁白：这时，男孩回来了。 母亲：你回来啦？小敏：回来了 母亲：你就知道看电视？ 小敏：饭还没熟？我都
4、饿死了。有没搞错，你都知道我读书几辛苦！应该早煮好饭等我. 旁白：母亲终于忍不住了，啪的一声打在了男孩的脸上。 啪小敏：你打我啊？ 母亲：我真教出你这孩子小敏：我怎么啦？你讲啊？ 母亲：你今天做了什么你自己知道！你自己说啊？你班主任打电话来说今天你在学校打架,班主任批评几句就不服气连课也不上。你讲啊？下午你去哪里啊，讲清楚啊？ 小敏：，烦死人拉！ 母亲：你-小敏：我走旁白：男孩在跟他母亲的吵闹声中甩门而去，到网吧玩电脑游戏，班主任得知后找到他,劝导他要懂得去体谅理解父母的苦心。小品中班主任的的一段话深深打动了小敏。小敏在班主任的陪同下,回到家里,并向妈妈道歉。 A、谢谢同学们的精彩表演。 B、
5、 同学们，在我们平淡的日常生活中，爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵了多么深厚的爱啊！ A、 真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。 B、 亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。 A、 接下来，请欣赏古筝表演站台风。表演者：王雨晴、王熔。 A、 谢谢这两位同学。 B、我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心； A、可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。 B、接下来请欣赏笛子独奏放学小二郎表演者：王晨烨。 A、谢谢这位同学的精彩表演。 B、现在，就请我们敬爱的爸爸妈
6、妈说一说您的儿女令您最感动的一件事。 A、亲爱的同学们，我们的父母期望的并不多，我们的一句问候.一次搀扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。 B、是啊，我们平时可别太吝啬，我们对爸爸妈妈的爱一定要用我们的言行表现出来哦。 甲：那么，就让我们一起高声唱出我们的心声烛光里的妈妈 B、 起立，所有同学一起向我们的爸爸妈妈表示感谢 “爸爸妈妈，我们爱您，我们感谢您！ A、 请欣赏女生小合唱我爱米兰 B、 谢谢同学们的精彩表演。 A、 老师，是您为我们开启蒙昧、是您为我们指引方向。 B、 老师，是您带我们在缤纷的世界里遨游，是您让我们收获着智慧的风、思想的雨。 A、 老师，是您让我们的世界一天
7、天精彩起来。 B、 请欣赏配乐诗朗诵 谢谢您老师表演者：胡安琪、杨莹、黄天杭、何学锦、李炎雯、王晨烨、孙婧等。 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花,
8、 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 您教会多少人 他们都为你流过泪 可他们真正懂您时 您已经累得 花了眼 驼了背! A、老师，您辛苦了！ B、 老师，您好！ A、让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！ B、请“谈一谈老师令你最感动的一件事”。 A、B、 老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！ A、现在有请余伟鹏同学上台领读感恩宣言。掌声有请。 请同学们起立、握拳、一句句跟我读宣言，感恩宣言 感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心感谢有你，伴我一生让我
9、有勇气做我自己 ，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。 请坐 A、 常怀感恩之心的人是幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。 B、 为了让每位同学都感受幸福，体验感恩，我们再次齐唱感恩的心，让感恩永远围绕着我们。 A、 下面有请班主任老师发言。 各位老师，各位同学： 首先非常感谢大家对这次活动的大力支持。看了大家的表演，听了同学们的发言，我非常感动，也有很多感触。我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。 常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时
10、时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。 常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。 同学们，让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心帮助爱护我们的 人，让我们的世界更加美好。谢谢大家！ B、 非常感谢苏老师的讲话，相信在座的老师同学心里都不平静。 A、 是啊，心存感恩，会让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。 A、B、心寸感恩，回报他人。黄外一主题班会到此结束。谢谢大家。
