心理健康教育主题班会策划书.docx

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1、心理健康教育主题班会策划书特色主题班会策划 心理健康教育主题班会 一、活动背景及意义 为贯彻学校、学院精神,加强高材10901班班级建设,提高本班同学心理健康知识水平,增强心理保健意识,进一步增进他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自己的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。 二、活动目的 帮助同学们体验各种情绪,学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪,帮助同学们构建和谐的人际关系。帮助同学们做一个快乐幸福的

2、人,在大学的旅程上留下美好的记忆。 1、提高班级凝聚力,增强班内团结。 2、消除学习生活中困惑,走出心理误区。 3、帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解。 4、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待生命的每一天 三、活动主题:体验、感知、互动 1 四、活动时间: 五 、活动地点: 六、参与人员: 班主任,学生会干部,高材10901班全体成员 七、前期准备: 1、心理问题采集 心理委员事先了解同学们生活学习中遇到的疑惑,由同学在专用的心理卡片上写下自己的困惑,在由心理委员通过查询资料或询问心理学老师找到解决办法。 2、制定计划 A、召开班委会议制定详细计划,

3、确定在班会中以心理委员为主导,各班委做好自己工作的同时协调配合好本次活动,调动同学们的积极性,以便更多的同学可以在本次活动中受益。 B、提前联系好参与本次班会的老师、学生会干部 C、班委提前准备好本次活动所需测评、游戏和班会时所需的一些东西。 3、人员安排 A、确定好主持人,让他们提前知道活动流程,准备好主持稿。 B、宣传委员做好本次活动的宣传工作,包括通知同学等等。 2 C、组织委员提前安排好活动当天的工作,包括会场的准备,以及活动时拍照摄像的同学等等。 D、各班委各司其职,做好自己工作,辅助心理委员搞好本次活动。 八、活动流程 1、活动准备 设计并筛选活动流程,保证趣味性及知识性,使同学在

4、参加心理班会的同时既能放松身心愉悦自我,又能学习到有关生活、学习方面的心理知识,以达到解决疑惑,明确人生方向的目的。 2、班会序幕 主持人宣布活动开始,并介绍本次班会的主要内容,包括活动主题、参加老师及嘉宾、活动的流程步骤。 3、学生代表发言 主持人:首先呢,我想问一个问题,有没有同学知道大学生心理健康日。 A同学:心理健康日是在每年的x月x日 请学生代表B同学发言,对心理健康日作一些简单的介绍 B同学:心理健康日由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的x月x日为大学生心理健康日。“525”与“我爱我”的谐音,表明了心理健康节“珍爱自我”

5、的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。 3 把这样一个意义重大的日子定在x月x日,是用心挑选的。首先,x月x日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。 4、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑,由老师解答由心理委员收集的同学们的疑惑,在交流中探讨解决问题的方法,增进班级同学间的相互了解。与此同时主持人针对

6、大学中的实例来介绍学习、生活中的心理知识,增加他们对心理知识的了解,摆脱对心理咨询的恐惧,让大家明白出现心理问题其实就像感冒一样,是很正常的 5、同学们讨论关于友情的话题 友情是鲜花,令人欣赏;友情是美酒,使人陶醉;友情是希望,让人奋发 ;友情是动力,催人前进 同学们,现在来聊一个话题,这个话题就是友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。 4 话题一:什么是友情 什么是朋友

7、 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二:友情是亲密的,要不得距离 话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办 6、对一些典型案例的思考 北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。 疑人奚某是北京某大学学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。某年x月x日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.

8、8型轿车偷走,该车价值人民币24,6733元,同时偷走车内现金人民币1,0000元,美元2100元 绑腿游戏 规则: 1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 2、 发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。 3、 绳子一定要帮好不要松开。 以此来提高同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节,能够让他们更深刻的认识自我,了解自我。 8、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点 9、班会总结 班主任讲话,讲评本次活动,作总结性陈词 10、结束语 主持人做最后总结,宣布班会结束并由班委组织好班上同学做好后勤工作,如:卫生等,以确保会后教室环境优良。 6 活动总结 心理健康教育以积极向上的

9、人生观为指导,树立正确的心理发展观,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施,是实施素质教育的重要内容,为此我班开展了一次心理教育主题班会,由本班班长兼心理委员给同学们讲解心理健康知识。 大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲 突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题 等等。班会从三个角度给大家进行了分析:学业、事业、感情。 首先,在学业上,部分同学没有紧迫感,别人的优秀与自己的差别从不过 问, 我们作为学生, 我们

10、的天职就是学习, 在学校里必须要做的也是学习, 所以, 我们要纠正这种学习态度,从平时做起,不要天天对着电脑上网,我们可以利用 电脑了解一些课外知识, 丰富自己的兴趣爱好; 可以学习与自己专业相关的科目, 了解市场上的需求,为以后走入社会更好地适应,为以后生活垫块砖。 其次,在事业上,我们虽然还未踏入社会,但是大学被人们称为“小型社 会” 。在这个“小型社会”里,我们也要学会一些事情,比如处事、交友、交际 能力、 办事效率等, 这些在大学里能够体验到, 我们要在这个小社会上学会做事, 毕业后才能在真正的社会上做事,唯有这样,我们以后才能有个轻松的工作,好 的事业,凭借7 着投机取巧的方法是不能立足社会的。 最后,在感情上,也是现在大学生最体现的一个方面。感情又可以分为三 种:友情、亲情、爱情。我们能看到,学校时常有些恋人亲密得走在一起,大家 看到后, 有的出于寂寞, 有的出于面子, 有的出于玩乐, 于是他们也开始了恋爱, 这种思想是极其错误的。有些为了恋人,对自己的朋友甚至亲人不理不问,对学 习更是三天打鱼两天晒网,虚度青春。此类情况,我们必须正确处理好这三者的 关系。爱,请深爱,不要是娱乐,但是要有个度,不要把精力全部花在爱情上, 分一点给友情,分一点给亲情,分一点给学习,分一点给自己,分一点给社会。 最后,班会在一片掌声中顺利结束,取得圆满成功。 8 附图 9 10

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