心算秘诀全集.docx

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1、心算秘诀全集心算秘诀 1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。 例：1214=？ 解: 11=1 1214=168 注：个位相乘，不够两位数要用 0 占位。 .两位数头相同，尾互补(尾相加等于 10)：口诀：一个头加后，头乘头，尾乘尾。 例：2327=？ 解： 21 2327=621 注：个位相乘，不够两位数要用 0 占位。 .两位数第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加后，头乘头，尾乘尾。 例：3744=？ 解：3+1=4 44=16 74=28 3744=1628 注：个位相乘，不够两位数要用 0 占位。 .几十一乘几十一： 口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。 例：2141=

2、？ 解：24=8 2+4=6 11=1 2141=861 .11 乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。 例：1123125=？ 解：2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2 和 5 分别在首尾 1123125=254375 注：和满十要进一。 .十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一 个数字，加下一位数，再向下落。 例：13326=？ 解：13 个位是 3 33+2=11 32+6=12 36=18 13326=4238 注：和满十要进一。 教育专家给家长的 100 条建议！教育篇： 1每天花半个小时和孩子交流。 2和孩子在家也要使用文

3、明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3让孩子养成爱卫生的好习惯。 4多听听孩子的声音！用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6严肃指出孩子的错误！ 7不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导 孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 9不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 10关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 11教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 12结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题

4、。 13对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在 大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。 14对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于 教育。也许没有科学道理，但绝对适用。 15注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 16教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会 怎样？ 19给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 20向孩子说明，他本身已经很可

5、爱了，不用再表现自己。 21从来不说孩子比别的孩子差。 22绝不用辱骂来惩罚孩子。 23在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。 24不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 26 不要对孩子过分严厉。 以免孩子惧怕、 害羞不敢发表自己的观点， 养成面善心恶的性格。 27不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 28不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不 购票等。 29让孩子正确树立心目中的偶像。 成长篇： 1给孩子一些私人空间。 2给孩子选择的机会和权利。 3让孩子自由选择自己

6、的伙伴、朋友。 4让孩子做想做的事。 5让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是 家庭成员中的一分子。 6为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。 7认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 8把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。 9及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。 10记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！ 11记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他，摸摸他的头，让他知道你的爱！ 12随时关注他的进步，并也让他自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴 进步，懂得赏识孩子。 13多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。 14不要给孩子贴上

7、“笨”的标签。 15家长要耐心地倾听孩子的烦恼。 16要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 17让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 18关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。 19先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。 20在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。 21鼓励孩子尽量不依赖成年人。 22了解孩子有哪些朋友，这很重要。 生活篇： 1给孩子一些钱，让孩子学会理财。 2没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。 3经常和孩子郊游。 4睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！ 5给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。 6如果有条件,每天晚饭过后

8、和孩子到户外散散步。 7快乐与孩子一起分享！ 8对小家伙开心的笑，并希望他也常笑！ 9帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 10鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。 11给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。 12教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。 13每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。 14夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子 15每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗？ 16不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的 人生。 17着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。 18只要与创作尘埃有

9、关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱 19父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习 的榜样 20父母之际间要互相谦让，相互谅解 21不要太关心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。 22不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。 23不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好 逸恶劳的许多性格。 24生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。 25对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。 学习篇： 1和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。 2孩子

10、在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。 3不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 4不要因为孩子的成绩而责骂孩子。 5不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。 6教他足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友 7教育孩子读好书、好读书 8不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。 9不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有 自己的责任。 10孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如格林童话、伊 索寓言等。 娱乐篇： 1和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。 2和孩子一

11、起玩游戏、锻炼身体。 3控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。 4多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。 5孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 6春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子 去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。 7允许孩子收集各种废弃物。 8孩子的朋友来做客时要表示欢迎。 9 和孩子下棋， 让孩子知道落子无悔， 教育他对自己所做事要负责任， 同时下输了要承认， 家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。 - 告诉孩子的话 对你不好的人，你不要太介怀，

12、在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈 妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。 没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来就算你失去了世间最 爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。 生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早 珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。 爱情只是一种感觉，而这感觉会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请 你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧 憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。 虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于

13、不用功读书，就一定可以 成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！ 你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人 家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必 要的烦恼。 我买了二十六年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中，这证明人要发达，还 是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。 亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下 辈子，无论爱与不爱，都不会再见 为什么父母的苦心付出不能得到优良的回报， 当真我们的孩子都是白 眼狼吗?如果你是一个充满困惑的

14、家长，又或者你是一个不希望未来 遭遇这种困惑的家长，请你和我们一起，拨开这团困惑的迷雾，看到 迷雾后面藏着的真相中国完形教育著名的亲子教练陈鹏宇老师， 经过大量案例的积累， 探究出父母如何用自以为是的爱毁掉原本自信 快乐的孩子的十条共性问题，您不妨对照一看。 1.寄予孩子很高的期望且追求完美 通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不 断地施压。在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会 评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的 需求。 “优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他 就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧

15、紧地抓住他 付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子，是一枚 炸弹!随时会被引爆， 不是炸伤别人， 就是炸坏自己!有一个统计数字， 大学中有心理疾病的孩子，有 23%在初高中被公认是“很优秀”者。 2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他 其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚， 这个时候最需要来自父 母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配， 只想着：你是我孩子，你要给我脸上贴金，你要让我有面子，你不能 丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往 往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听! 鹏宇老师家的宝贝女儿在有一个假期刚开始的时候天天打游戏， 晚上

16、打到 12 点才睡觉。家里的妈妈、姨妈和姥姥都沉不住气了：这天天 打电脑，作业不写怎么办!指责孩子，孩子鼻孔朝天“哼”一声，依 然故我。鹏宇老师那次出差回来，正赶上妻子为此事犯愁。他进了女 儿的房间：女儿回头叫了一声“爸爸”。他说：玩电脑呢，没事，你 玩!然后手放在女儿的头上，半开玩笑说：爸爸给你传送一些爱的能 量，别耽搁你玩，你继续玩吧。十几分钟后，他松开说：好了，不想 玩了就早点休息啊，别累坏了! 那天晚上，女儿十点半就睡了。 给孩子一些空间，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会 有顺从以及有自我负责的可能。 在孩子做了令你不那么满意而他自己 也深知的事情时， 无言地陪伴， 单纯地

17、给予孩子爱的支持更显得重要! 3.拿自己的孩子跟别人比 这是所有家长的通病。 鹏宇老师说： 当你把“比较”的枷锁套给孩子， 孩子就永远无法幸福。 4.有条件地满足孩子的需要 你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长 都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知，这带给孩子 潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。然后孩子会为 了得到父母的爱付出失去自己的代价! 鹏宇老师对女儿学习从没什么要求，甚至戏谑说：“不要考前几名， 考前几名被老师盯上就麻烦了!”可是有次女儿考了第三名，心里还 是很高兴的。她对爸爸说：爸爸，今天请我吃肯德基吧!这个爸爸说 了：好啊!不过爸爸

18、不是因为你考第三名才要请你。爸爸爱你，即使 你考倒数第一倒数第三，想吃肯德基了，爸爸也会请你的! 孩子不耐烦地说： 好了， 好了， 知道了。 你的她心里怎样， 还用说吗， 幸福着呢! 5.数落孩子的不是 家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件 事情，有人从教导中感受到自己的威严，有人从中体会征服的快感。 全不管孩子是在嘴上服气，还是心里服气!然而，最好的教是“不言 之教”。 数落孩子的不是， 不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。 6.预言孩子没出息 预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，完 全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言!另一种孩子，你说越说

19、 他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，失 去自我，也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。 有一个农村长大的女孩子，她上面有个哥哥。从小父母就偏爱哥哥， 认定哥哥比她有出息。她心里很委屈、很不服气。所以自我砥砺，一 定要争口气给父母看看，看看她是不是能把哥哥比下去。后来她果然 比哥哥成绩还好，考上大学，有不错的工作，成家立业。但是因为把 大量的时间和精力用在证明给娘家看， 久而久之令她的丈夫忍无可忍， 要和她离婚 7.代替孩子做选择 孩子的心理独立期有三个阶段，分别是 3 岁、9 岁和 12 岁。小的时 候， 孩子自己吃饭， 父母应关怀而不干涉， 不要说你都吃到衣服上了，

20、我来喂吧!再或者孩子想穿什么衣服你也要代为选择!还有不声不响 为孩子报了钢琴班，都是不智之举。 家长总是在用“自己的头脑”操控孩子， 但是忽视了代替的过程就是 剥夺孩子成长的过程。你剥夺了孩子某方面的成长，孩子就丧失了某 方面的能力。 8.限制孩子做他想做的事 父母喜欢说：不要这样，不要那样! 然而孩子的天性是，你越不要我这样，我越要怎么样! 9.总是担心孩子 不认为孩子有控制能力，不认为孩子其实可以!所以你得到不想 要的结果最好的办法，就是去担心!你担心孩子早恋，孩子一准早恋; 你担心孩子网瘾，孩子一定网瘾! 有个妈妈在孩子还上小学一年级的时候， 就在经过一间网吧时警告孩 子：看见没，这是网

21、吧，很多孩子一进去就变坏了，你可不能进去! 一天又一天，一开始孩子不明白，但是心里好奇极了，终于有一天孩 子忍不住，要走进这间网吧看看。 再后来孩子网瘾了!孩子是否自信，取决于父母对待他们的态度。 10.不相信孩子 不相信孩子的根源是父母不相信自己。当孩子对妈妈说：没事，我一 个人在家写作业，你去忙吧!妈妈一关上门就想，孩子一定在家玩电 脑呢!这样的反应会让孩子觉得父母不信任我、不喜欢我、不尊重我! 不相信孩子就是在毁灭了孩子的自尊。 父母总是努力把自己的孩子朝 着成功的方向培养，致力于培养孩子成“才”，而忽视了孩子要先 “成人”的问题。以至各种各样的问题孩子越来越多。 鹏宇老师认为：父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静 和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是心 量拓宽的过程!改变孩子很容易，当你“容”下孩子时，孩子就“易 (改变)”了! 父母小小的改变，孩子大大的不同。 他会一点一点从父母那里学会“比较”， 并且用“比较”杀掉自己的 自信，让自己永远被“比较”来的“痛苦结果”所折磨。 家长应该相信自己的孩子是优秀的!每个孩子都自有一份属于他的优 秀之处!不要用比较杀伤孩子的自尊了!