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1、,亲近自然,景物描写作文指导课,景物描写作文指导课精品作文课件,景物描写作文指导课精品作文课件,学习目标,1、学习按一定的顺序观察景物的方法。2、能抓住景物的特点进行描写，会用多种写法把景物描写具体生动。3把当时的感受写出来，要写出自己的真情实感。,概念：,景物描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。,多读多背好文章,不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。鲁迅从百草园到三味书屋,多读多背好文章,桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花
2、赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。朱自清春,景物描写的突破点,如何选取景物，聚焦镜头,借鉴要点一：要善于选取典型镜头。借鉴要点二：善于美化语言，渲染环境，营造意境。借鉴要点三：将人的活动和对景物的描写结合起来，使文章富有生命的活力。,1、桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。,抓住了景物的色彩进行描写。,(一)、抓景物的
3、特点,例：秋天，果实累累。红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘，黄黄的香蕉像一艘艘小船，桔子像一个个乒乓球，梨子像一个个黄澄澄的小灯笼，石榴是一个高兴的小女孩，它总笑。,抓住了景物的形状来写,例：“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”,作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。,描写景物的方法（一）,(一)、抓景物的特点,1、形状2、大小3、色彩4、数量5、声响6、神韵7、动态变化,（二）观察有顺
4、序,1、定点写景。在固定的地点进行观察、描绘景物的方法叫定点写景法。,（1）、空间顺序，以观察点的转移为线索写景。（2)、时间顺序，写出景物在不同时间的不同特点。,2、移步写景。就是不固定立足点与观察点，而是一边走一边看，依次把看到的景物写下来。,空间顺序,例：站在湖边，我静静地看着：湖面很平，水清澈见底，湖水由浅到深，银白、浅蓝、墨绿界限非常清楚。天山的白云和两侧的山峰，清晰地倒映在水里，把天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中，惟一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花，一会儿用脚掌在水中拨动，荡起一圈圈波纹。,这段描写从湖面到天山的白云，再到两侧的山峰，最后
5、回到湖面上的鸭子，按空间顺序由近到远、由远到近地把湖面周围的景色展现在了我们面前。,景物描写语言技巧,生动的词语准确的修辞合理的想象丰富的感官,注意语言美,（三）,1、运用修辞手法，它包括比喻、拟人、对比等，可以把景物描绘得更形象；,2、加修饰语，即在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、状态的词，把景物写活。,运用修辞手法,例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨
6、的。,这段话里，作者为我们描绘的是一幅“春花图”。在描写桃花、杏花、梨花以及遍地野花时，作者是用多种修辞方法来突出其特点,加修饰语、运用修辞,例、白天，塘面几乎是一片绿，在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红色的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。,练习,运用修辞手法和加修饰语，把下面一句话写的更形象生动。,天上的云，形态富于变化。,天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马,适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌
7、赋，也可以为作文增色,四、融入作者的真情实感,即情景交融。写景，要写真景物，寓真感情，景生情，情生景，情景交融，浑为一体。好的景物描写应该是：“一切景语皆情语。,清晨，我走在上学的路上。晨光下，满地的落叶泛出金光。路边的菊花迎着微风亭亭玉立，有黄的，白的，紫的，五彩缤纷。远处的柏树林仍然是一片深绿色的，充满生机。我好像觉得秋天的空气更加新鲜，真是秋高气爽，我的读书的好时光来了！这一段作文里，“我”一路见到美丽的秋景，得到美的享受，感奋之下，生出要在大好时光里多读书的激情，这便是触景生情的写法。把景物写得有人的喜怒哀乐，这就叫移情入景了。,当我走出鸡舍的时候，夜色已经很浓了。满天的星星显得格外明
8、亮，它们不住地眨着眼睛，好像在对我微笑，又像在跟我说什么，我心情愉快地朝家里走去。满天的星星通了人情。星星的动态里有了人的感情。星星眨眼睛，星星在微笑，星星好像要对“我”说一些赞许的话，这是因为“我”自己动手把鸡舍打扫得干干净净以后，有一种特别愉快的心情，带着这种心情去看星星。,景物描写，怎样才能做到情景交融呢？,1、要赋景物以人的感情。,2、情与景要和谐统一。,3、要充分展开联想。,1、抓景物特点2、按一定的顺序3、运用修辞手法4、加修饰语5、融入作者的真情实感,景物描写的方法,大小、形状色彩、数量神韵、变化,时间顺序空间顺序,1、定点写景,2、移步写景,多美的雪花呀！开始零零落落，又小，又
9、厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来。接着，小雪变大了，变得密密麻麻，像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威
10、力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作
11、变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。
12、22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。,
