怎样学好有理数.docx

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1、怎样学好有理数怎样学好有理数 从小学到初中,由算术到代数,是中学生学习进程中一个新的转折点。初一数学“有理数”的主要内容是有理数的概念和有理数的运算。正确理解概念,熟练掌握运算是学好这一章的关键和主要标志。 一、要正确理解有理数的几个概念 有理数一章的概念很多很琐碎,主要概念有:正数和负数、相反数、倒数、绝对值、数轴。此外还有两数同号(异号)、非负数、非负整数、奇偶数,以及乘方(幂)、近似数与有效数字等概念。正确理解上述概念,要做到真正理解,才会真正运用。 1。要正确理解与运用相反数、倒数和绝对值三个重要概念 第一,掌握定义,并能根据定义正确而迅速地回答问题 注意零没有倒数,a与b是否有倒数要

2、进行讨论。 第二,掌握定义的其它描述形式。诸如 设a,b是两个有理数,那么a,b互为相反数的条件是ab=0(即a= b),ab互为倒数的条件是ab=1。 第三,根据定义,掌握相反数、倒数、绝对值的一些基本性质,如 (1)正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是其自身。正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。 (2)正数或者负数的绝对值是正数,零的绝对值是零。因此: 任何一个有理数的绝对值是非负数,如果用a表示有理数,那么必有|a|0或|a|=0,即|a|0。 非零的有理数的绝对值一定是正数,即当a0时,有|a|0。 第四,善于利用数轴,直观、形象地理解相反数与绝对值这两个概念,并能熟练地对有理数大小进行比较。 2。要理解两数同号,两数异号的准确含义 “两数同号”就是两数同时为正数,或者同时为负数,“两数异号”就是有一个为正数,另一个为负数。 ab两数同号的条件是ab0,它包含两种情况: a0且b0, a0且b0。 两数异号的条件是ab0,它也包含两种情况: a0且b0, a0且b0。 3。要注意某些概念的扩充 初一学生学习数,范围由非负有理数(正有理数和零)扩充到有理数,要注意小学中某些概念的相应的扩充。

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