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1、怎样突破自我激情超越自我怎样突破自我、激情超越自我？要成功就要不断超越自我，不断的提升自己，可是，很多挫折使我们充满了烦闷、牢骚，极大的影响了自己， 黄鸣先生的文章，说出了许多道理，仔细品位，令人思考很多，积极主动、促进学习、加强思考.，不断超越自我，才能成功。- 诸葛长青在青岛我见到了前来中国巡回讲学的国际品牌联盟副主席、可口可乐公司首席顾问弗朗西斯麦奎尔先生，他给我留下非常深刻印象的是他的精神头儿。已古稀之年的人了，精力旺盛的如同年轻小伙儿，连续几天走过了北京、上海、西安等几个城市，站着演讲一讲就是几个小时，丝毫看不出疲惫，他似乎永远都是激情四射，当时我都感慨，当我像他这个年龄时，是否也会
2、如此充满活力和梦想呢？麦奎尔先生这种宝贵的激情，是我们许多人所追求而不达的目标。一时保持激情容易，一世保持激情难。而我们年轻人在成长的过程中，常常陷入一种“成长的瓶颈”，工作陷入停滞不前的状态，没有了激情，情绪陷入低落，这个阶段就像瓶子的颈部一样是一个关口，往上突破就是出口，但如果找不到正确的方向也有可能一直被困在瓶颈处。不管对个人还是企业，都是一个极大的损失。一、形成成长瓶颈的原因突破这种“成长瓶颈”应该培养一种自我更新自我超越的能力，我称之为“自超力”，有了这种能力就会不断地越过这种成长障碍。分析成长遇到的“瓶颈”，其外在表现形式大体上有这么几种：1、 不主动找事做，眼耳手脚功能“退化”。
3、在一个部门内，分析新老员工的区别，很大一部分在于：新员工眼耳手脚功底的开发远远大于老员工。因为对于陌生的环境，求知欲和“生存”欲望，使新人更能集中精力和思维，开动脑筋学习新知识，而这种宝贵的求知上进欲望，会随同对部门环境的熟悉而逐渐淡化，由主动变被动，由积极变懒散，致使感官功能退化。2、 找不到工作的突破点，对新情况新问题束手无策。出于工作生活的惯性，排斥新鲜思想，难于接受新鲜事物，当新形势下出现新问题时，陷入一种被动的无奈，在信息化时代，还对自已熟悉的算盘操作恋恋不舍。3、 按部就班，安于“太平日子”。人是有惰性的，创新如同爬坡，不进则退，在趋利避害的本性下，习惯于按照设定的、成形的、已有的
4、模式和程序工作，安于周而复始的重复日子。4、 总想回报，凭经验吃老本。当积累了一定的阅历和经验后，总有以“苦劳”论“功劳”的思想，躺在自认为的功劳薄上讲资历。有工作需要冲锋时畏缩退后，评功劳论奖励时“自告奋勇”往前冲。5、 对于工作出现“应付”现象。对安排的工作抱怨、牢骚，退缩，环境好的时候，受到表扬就飞上天了，挨个批评遭到挫折情绪萎靡不振就下了地狱。不追根究底，得过且过，当一天和尚撞一天钟。二、如何超越自我超越自己是一种痛苦，而陷入“成长瓶颈”更是一种不能与时俱进的折磨，解决这样的问题，世界一些有名气的公司也推出很多方法令员工保持激情：微软是不断地提供有兴趣的课题并创造条件使其成果尽快转化成
5、生产力，以价值体现来持续开发员工的激情；三星采取内外兼施的忧患之道，刺激员工的激情；杰克韦尔奇给GE保持激情的药方是“制定一场我们每天都想打赢的商业游戏。”而我们自己可以从中学到一些技巧和方法，来开拓自我的激情，从而不断地超越自我。1、不断开发人最本质的求知欲望，为自己时时制造知识饥渴状态。求知是人上进最基本的特征，我们要想不断上进，就要使自己的思想处于一种“饥渴”状态，为求知创造条件，像新员工一样对工作和生活保持好奇心，人为地“无中生有，有中生新”地、不断地制造有难度的课题，在不断地挑战新工作中超越自我。2、清空自己的经验，对已有的成绩“不自恋”。“终身学习”已成当今社会的学习和教育特色，新知识新信息日新月异，我们需要时常静下心来回归本元，不被周围的事情分扰，对自己的知识“清杯”“空杯”，其目的是为了更好地吸纳新的知识，从而时时更新自己的知识体系。3、培养开放的态度，走出小圈子看世界。人外有人山外有山，只有看到他人之长，才能对比出自己的短。开放首先是一种态度，是心态的开放，要有不断向他人学习的思想，才能杜绝夜郎自大。4、把自己融入团体中，与社会主流合拍而动。一个人超越一已私利，一个公司超越一企业的私利，能站得更高更远，与社会、国家主流合拍，把自己的利益、奋斗目标与国家与社会潮流连在一起的时候，大付出必有大回报，想不成功也难。
