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1、思修社会实践报告doc社会实践调查报告 报告题目：关于大学生阅读情况的调查报告 课程名称：思想道德修养与法律基础 学院： 光电工程学院 专业：光电信息科学与工程 学生姓名及学号：郭健、黄佳诚 黄亮亮、崔郁璠葛子轶、温师汉 简亚东、谭文韬 指导教师：余金花 目录 一、前言 二、小组成员分工 三、调查的目的 四、调查的对象 五、调查方式和具体情况 六、调查结果 七、调查结果分析及建议 通过本次调查，我发现我校学生的读书现状及成因有以下几方面： 1、 读书时间少，没有合理的读书计划或有读书计划但不能坚持 通过调查显示有21%的人基本上不看书，37%的学生有兴趣决定，32%的学生偶尔读书，只有9%的学
2、生经常读书。其中有34%的同学觉得课业负担过重，没时间和精力再读书，21%的同学觉得还有很多别的东西需要自己去学习，大部分的同学因为玩电子游戏或上网娱乐。 2、 没有良好的读书环境和氛围 对于读书环境，选择在图书馆、自习室的占了大部分，并觉得在这些地方素数的效果比较好，基本没有同学选择在宿舍或其地方读书。其中44%的同学人为这些地方比较安静，可以静下心读书，34%的同学觉得有别的同学在这里读书，比较有读书氛围，也有少部分为何自己的同学一起学习。 3、 读书功利性，多数同学为应付准备作业或考试而读书 对于读书的目的，30%的同学为应付准备作业或课程设计查资料，21%的同学是学习专业知识，26%的
3、同学为了准备等级考试及，而只有很少一部分同学为了增长知识，开拓视野。书籍种类的选择显示大部分同学显得急功近利，大部分同学选择短时间能增长知识的专业和关于考试的书籍，而对于能陶冶情操的文学类和法政类书籍很少有同学去读。有的同学更是临考急抱佛脚，在考前疯狂借读考试的书籍，考试后就不再理会。 八、总结与感悟 读书能够使人进步，尤其是对于当代大学生来说，大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于大学生的心理健康，人格养成和社会适应等都具有重要的意义。 然而随着社会的发展，特别是计算机和网络技术的发展，纸质书籍正在被人们渐渐地遗忘，越来越多的不再读书或很少读书。 不可否认，当今时代是一个信息化的时代
4、，而信息的载体也随着时代的前进，正在一步步的改变着，信息的来源越来越广泛，而人们关注信息的程度却呈现着相反的趋势。对这个信息化的时代，随时掌握着最新的信息，随时对信息做出判断、选择，对一个人的发展有着决定性的作用。在某些时候甚至可以影响一个人的命运。然而，人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度，造成许多人与当今主流文化的脱轨。大学生面对这样一个信息化的时代，更需要多读书去完善自我，提高自我。但是大学生中的阅读却有很多的问题，不得不值得人们思考。 随着时代的发展，电子阅读在阅读份额中占了很大一部分比例，在地铁公交上，人们往往低着头玩手机而不是拿着纸质书籍进行阅读。每天早上翻翻手机的新闻客户端
5、，晚上看看手机电子书小说，似乎已经成为了不少市民的习惯。近年来，随着电子产品的发展和普及，电子阅读也慢慢走入了普通市民的生活。 所谓电子阅读，就是在计算机电脑屏幕或者移动终端上进过数字化处理的文字、图片、图像、影音等形式的内容。而传统阅读就时相对于电子阅读的，通过阅读印刷在纸介质等非电子设备上的文本、图形等形式的内容。调查显示，我国国民阅读率持续下降、而网络阅读率大幅上升，可以说人民开始由纸质阅读转向电子阅读了。 比之传统阅读，电子阅读的便利性是显而易见的，我们可以再任何时间、任何地点进行阅读，它的便利性使得人民不但可以利用起琐碎的时间，而且使阅读效率更高。相对的，其整体性与系统性正在下降，传
6、统阅读更利于人们的抽象思维，传统阅读往往是经过专业人员审核后才出版的，而电子阅读大多是采用超文本的形式组织的。在提供给阅读者极大方便的同时，也很容易分散注意力。大学生普遍认为，与直接从书本阅读相比，通过电子屏幕阅读更难以理解，趣味性与说服力都较差。 从上面的比较分析而言，我们可以清楚的看到，传统阅读与电子阅读各有优缺点，我们要用辩证的眼光来看待与选择它们。 九、附录 一、前言 读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式，然而，读万卷书反而变得不易。如今，有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，或者面对更丰富多彩的大学生活，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子
7、书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦或是沉浸在网络小说中无法自拔？而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。 二、小组分工： 问卷编写、资料调查 问卷发放、数据收集、采访 数据分析、给出相关意见 总结与感悟 郭健、黄亮亮 温师汉、崔郁璠、简亚东、谭文韬 黄佳诚、葛子轶 全员 三、调查目的： 了解当代大学生对阅读的看法，阅读时偏爱的书籍类型、喜欢的阅读方式、阅读时间的长短、阅读的初衷等问题进行调查了解，进而对现在的大
8、学生阅读情况有基本掌握。 四、调查对象： 南京邮电大学在校大学生。 五、调查方式与具体情况: 1.调查方式：主要采取以问卷调查为主，并对大学生进行小规模的采访调查。 2.调查过程与具体情况： 六、调查结果： 七、结果分析及建议:( 黄佳诚、葛子轶) 八、总结与感悟： 九、附录： 大学学生阅读情况调查问卷 为了了解大学生的阅读情况，我们设计了这份问卷。通过这次调查，我们能对大学生的阅读情况有大致了解，并由此形成调查报告。我们承诺不收集您的个人信息。本问卷收集的所有信息仅用于此次调查，不作其他用途。本问卷共20题，请您根据您的实际情况如实完成这份问卷。对于选择题，请在符合您的情况的选项上打钩，除注
9、明外为单选题。谢谢 您的性别： A、男 B、女 您所学科类：A、文科 B、理科 C、工科 D、艺术 您知道世界读书日吗？ A 知道并且知道在哪天 B听说过但不知在那天 C别人提醒才知道 D 不知道 您每学期会读几本书？ A、1本以下 B、2-3本 C、45本 D、5本以上 5、您每学期能接受的购书费用是 A、50元以下 B、50100 C、100200 D、更多 6、您阅读的源动力是： A.完全出于兴趣爱好 B.提高学习成 绩 C.拓展知识面 D.提高个人素E.被迫 F.其他_ 7、你经常去图书馆吗？ A经常 B偶尔 C 很少 D 不去 8、你喜欢在什么地方阅读？ A、图书馆 B、教室 C、宿
10、舍 D、书店、报亭 E、人工湖 9、周围环境会影响您的阅读质量吗？ A.不会，不论周围多吵，我都能全神贯注 B.基本不会，只要周围不过分吵闹 C.会，我不喜欢吵闹的周围环境 10、下列所列作家中，你比较欣赏哪些？ A郭敬明.韩寒 B易中天.于丹 C鲁迅.老舍 D托尔斯泰.泰戈尔 E其他 11、您平时会读哪些书？ A杂志 B小说 C文献资料 D教学资料 12、您读的书多是哪方面的？ A老师指定要读的书 B与专业相关的书 C娱乐方面的书 D自己感兴趣的书 E其他 13、您读书渠道有哪些？ A从不读书 B从图书馆或书店借书看 C去书店买书看 D网上看书E其他 14、您觉得读书对您的最大帮助是： A.
11、学到了很多知识，有助于学业 B.树立了正确价值观、人生观，提升了素养 C.活用了课余时间，使身心放松 D.拓展了视野，拓宽了知识面 E.没有帮助 15、您认为大量的阅读对您的学习有帮助吗？ A非常有帮助 B有一定的帮助 C帮助很小 D完全没有 16、您认为学校是否应该多开展一些读书活动？ A非常有必要 B可以适当开展 C有一些就行 D完全没必要 17、您是否经常看盗版书？ A.是 B.否 18、您认为图书盗版是否有损您的利益？ A.是 B.否 19、影响您阅读的障碍有那些？ A.要上网 B.学习忙 C.参加团委、学生社团等活动 D没有读书习惯./不喜欢阅读课外书籍 E.其它 20、请简要例举您喜欢的作家和作品。
