感觉统合课上课流程.docx

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1、感觉统合课上课流程CROSS-STRAIT EDUCATION 感觉统合课程上课流程 一、 时间安排: 总计90分钟,包含70分钟的大厅活动和20分钟的小教室课程。 二、感统大厅活动安排需遵循三大原则: 1、“动静结合”,不要运动量过大或刺激量过大的运动项目放在一起,以免由于运动量过大造成孩子体力不支,或由于刺激量过大而造成不适,尤其是34岁的孩子。 2、根据本班级孩子的年龄段特点、个体差异、肢体动作特点及测评结果 定其训练强度和训练项目。 3、根据本班级孩子的数量和整体能力,把握好每个环节所用的时间。 三、感觉统合课程上课流程: 1、礼仪相识和律动 教师引导孩子在大厅集合,进而进行自我介绍环

2、节,最后教师引导孩子进行律动动作的学习,之后跟音乐进行律动。 2、大厅活动项目 1)活动设置原则:每节课程必须有滑板练习和组合练习。 2)活动流程: 、大陀螺训练:根据本班级孩子的年龄段、个体差异,制定陀螺旋转的圈数。一般情况下是每个孩子正反各10-15圈。 、大滑板训练:根据本班级孩子的年龄段、个体差异,设置训练数量和训练难度。根据中心实际情况一般情况下15-40组。 CROSS-STRAIT EDUCATION 、万象组合训练:根据孩子的年龄段、个体差异,设置训练难度及训练强度。一般情况下810组。 、根据本中心课程安排实际情况选择:跳床、弹力触觉球、球池、转椅、大滑梯、协力踩踏车等其它训

3、练项目,选择其中两项活动进行训练,并根据本班级孩子的年龄、个体差异调整训练方法和训练强度。 3、小教室课程 根据教研部所提供的教案进行小教室静态活动,并根据本班级孩子的年龄、个体差异调整课程方式和难度。 4、课程结束 5、课程结束后和家长的沟通 课程结束后必须由主课教师和配课教师一起将孩子送入家长手中,并分别和家长进行针对性沟通,简单的向家长总结孩子上课情况及针对性的家庭指导方案。 - 1 - CROSS-STRAIT EDUCATION 感觉统合训练计划安排 训 练 项 目 大滑板滑行 一 小滑板爬行 小滑板推球 秋 千 二 吊 缆 大 滑 梯 跳 床 三 跳 袋 羊 角 球 平 衡 踩 踏 四 翘 翘 板 大 陀 螺 大 龙 球 五 小 按 摩 球 海 洋 球 池 万象组合 六 专注训练 感觉训练 其 它 训 练 计 划 小 结 - 2 -

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