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1、我和你我和你 轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，亲吻着人脸，微微觉得痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙蒙中载浮载沉；又像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。 沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅散步。雨似蜜似酒，滋润着心灵。 当风儿悄悄吹过，当雨点静静洒下，当薄雾轻轻浮动，当雪花悠悠飘落我们是否敞开心灵，凝神静听。 老师，犹如那一丝春雨，滋润着花儿，灌溉着大地；老师，犹如那一阵春风，吹走心中的困扰，带来无穷的喜悦；老师，犹如那一缕春光，送走寒冷，带来温暖。 啊，那洁白的粉笔屑，那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在那苍苍的白发上，
2、和那银丝融在一起；落在那整洁的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。我愿谱一支粉笔屑的歌，献上我对老师们的敬意。 那一回，语文老师擦完黑板转过身来，我们都哄然大笑，原来他的鼻梁上抹了一些粉笔灰。他怔了一下，轻声说：请大家安静！接着又开始进行他的课程。下课了，他带着一身的粉笔屑走了，有几个调皮鬼似乎触景生情，得意地大声背起课文：最妙的是下点小雪呀，看吧。树尖上顶着一髻儿白花，好像此时，我却没有笑，静静地望着老师那沾满粉笔屑的身影，似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰，不，那是一枚精致的勋章啊！ 不知又多少次，数学老师把自己刚学步的孩子锁在办公室内哭啼。下课了，她才匆匆打开门，用那沙哑的嗓音喊着孩子的小名
3、，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他脸上的金豆儿。忽然，孩子笑了，他用小手指着妈妈的脸：脏，妈妈真脏！妈妈拿过镜子，哈！一对花脸，母子俩都笑了，妈妈笑得更加甜蜜。这时，上课铃又响了。 天真冷，室外雪花飘飘，室内讲台上的雪也在纷纷飘落。平素随手便可以画一幅好画的美术老师，今天一次又一次地擦去败笔。白粉灌进了他的袖口，染白了他那被可恶的寒冷冻得红肿的手。我发现他的手显得很僵硬，艰难地握着粉笔。手，粉笔屑染白的手，何止一只呢？那天，我在画本上画了一幅画那是一只冬天里老师特有的手。 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲老师那洪亮的声音为我们朗诵着于谦的诗，显然，他带着满腔的热情。我们被深深地感染了，于是也轻声读了起来。此时，我的眼前出现的不是石灰，而是飘飘洒洒的粉笔屑，是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师！ 呵，飘飘洒洒的粉笔屑！呵，老师！从您身上我读到了一部立体的人生教科书，那点点的碎屑文字，让我们懂得了应该懂得的一切 雨，如丝。雨，如丝。纷纷在伞上，纷纷在伞上。在伞上，雨哗笑着，雨低泣着，雨喃喃地数落着：我和你老师，心连心。
