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1、我悦读 我成长我悦读 我成长 河南省唐河县友兰小学五班牛思涵 我爱读书，本学期学校给我们提供了一个读书的好地方阅览室。我们学校图书室的书很多，本期中3-6年级每个班每周都安排了一节阅读课，阅读课在阅览室进行。在阅览室我们可以借自己想看的书去读、去汲取书中的营养。 在阅览室里悦读，我的大脑得到了填充，通过悦读我收获着、成长着。读“国学经典”，我领略了中国的传统文化；读好习惯成就好人生，我明白了好习惯的重要性；读“我的好奇心”百科知识，我知晓了很多课本外的知识；读有关体育的书，我明白了体育项目的魅力；读中外名人故事我感悟到了大人物的品质与人格魅力我最爱读的是少儿故事系列丛书啦！男生贾里、女生贾梅、
2、爱穿裙子的小男子汉等让我一边看一边思索，仿佛自己就是书中的主人公似的，因为书中的人物和我年龄相仿，他们的幽默、优秀、无知、痛苦、欢乐让我感悟到了童年生活的多姿多彩和儿童内心的纯真。 今天又有阅读课了，在阅览室里我读了一本名叫丑女生和霸王同桌的校园小说。书中的丑女生仿佛就是我的同桌，书中的霸王同桌好像就是我，因为我和同桌的性格和这本书中的两个主人公相似。今天我和同桌都看了这本书，我们边看边对着对方笑，我们仿佛知道“我们”也著名了起来，被写进了书。 图书室的书可以在阅读课上看，也可以带回家里看，但一定要爱惜书本，不能伤害它们。这学期我已经读了学校的好几十本书了，这些书让我积累了写作素材，收获了新知识，明白了人生哲理，也找到了让自己成长、变优、快乐的方法。每次读书，我都喜悦、充实，觉得读不够。阅读课一结束同学们都和我一样仍如饥似渴地看着书，不忍离开阅览室，拿着书恋恋不舍地回家、教室后，继续读、看，达到了废寝忘食的境界。因为我们都相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 我悦读，我成长。通过读大量的书我知道的东西多了，可以滔滔不绝地给家人谈天论地了；通过悦读我变懂事了，成绩提高了，会写作文了感谢悦读，以后我将继续不停地悦读着；感谢学校给了我悦读的条件，以后我要用心悦读、快乐成长。 指导老师 曲贞文
