我心目中的理想教师(1).docx

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1、我心目中的理想教师我心目中的理想教师 “师者,传道,授业,解惑也。”古往今来,是老师把知识的火种一代一代地传承下去。有人说,老师是默默吐丝的春蚕,到死丝方尽;有人说,老师是无私的蜡烛,成灰泪始干;还有人说,老师是辛勤的园丁,杯水杯情万花繁。那么理想的教师应该是什么样的呢? 我心目中理想的教师,朝气蓬勃,热爱生活。“不以物喜,不以己悲”,乐观向上地生活,用自己积极的人生态度去感染学生,影响学生,感受简单的幸福。讲台上,诲人不倦,讲台下,与同学们一起运动、嬉戏,而且有模有样。纵使劳累,迷茫,无助,都始终都用积极乐观的态度面对生活、面对学生。灿烂的笑容像一缕缕阳光,照亮每个孩子的心田。 我心目中理想

2、的教师,敬业爱生,乐于奉献。对待工作满腔热情。在平凡的岗位上,散发自己微小的光芒,不求轰轰烈烈,名垂千古,但有对教学工作“鞠躬尽瘁”的决心。以饱满的情绪投入到工作中,积极工作学习,热爱工作事业。选择了教育事业,就要无悔于自己的选择,不计得失,积极进取,勇于奉献。对待学生,一片丹心,关心学生生活,关注学生成长。少一点呵责,多一些肯定;少一点批评,多一些鼓励;少一点无视,多一些关注。让教师爱的阳光洒满教室的每一个角落,让教师爱的微风抚慰每一学子的心灵,让教师爱的雨露滋润每一个学生的心田,用心去关爱每一个学生,帮助他们成长进步! 我心目中理想的教师,勤于思考,勇于创新。有一个大大的书架,里面放满喜欢

3、读的书,闲来无事,品茗读书,惬意无比。 学海无涯,孜孜不倦,比学生更像一名学生,努力地学习新知识,不断地充实自己,让自己学识渊博,才高八斗。不停地学习,把新鲜、有趣的东西变成教学的一部分,富有创造性,保持好奇心,于学生,是一本厚厚的书,是一条清澈的河,在教育教学上越走越远。 我心目中理想的教师,童心未泯,童真无限。留住宁静,守住真诚、保持童真心灵,用一颗朝气蓬勃的心灵去引起学生的共鸣。与学生的思想感情保持一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探寻。蹲下来,以孩子的视野看世界,会发现风光无限。 一支粉笔, 两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。愿我们孜孜不倦,谱写理想教师的乐章,走入理想教育的殿堂,成为学生心目中最理想的人民教师!

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