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1、我的学习 我的路我的学习 我的路 文：张X“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的跑道不会是铺满玫瑰的花香小径，而是掺杂有艰难险阻的荆棘之路，但是困难并不能是我停下向前行的脚步或退缩，坚持不懈奋斗才是我始终坚定的选择。 “一屋不扫，何以扫天下？”我不敢大谈国事，不敢夸口我是国家栋梁之才，也不敢肆意谈及我对国家有多少贡献。但是，我能坚持自身修养，注重自己品质的培养，我只有从自己出发，才能逐步将我自己的梦扩大，慢慢的，直至我的人生梦！现在的我，差不多已经站在了学业路的尾巴上，虽说“活到老，学到老”，每个人的一生都在学习，但是，这毕竟是从我们小学入校以来，进入社会深层次的学习。回首过去，不说感慨万
2、千，也有许多说不出的酸甜苦辣。下面就来谈谈我的学习之路和学习方法及学习心得。 我是一个来自农村的孩子，父母都是进城的普通劳动者，没有什么一技之长。但无论家里多么困难，父母都没有让我放弃过学业，在父母的支持下，我一直努力读书，不敢有丝毫的放松和懈怠。我从小就梦想哪天能上大学，还记得小时候，每当夜晚降临，总爱遥望着夜空中的星星，掰起小手指自语：我要上小学，初中，高中，大学那时的梦想是能做一个科学家，童年的生活充满了快乐。 从小学到高中，我的成绩一直很好，总是名列班上第一、二名。初高中多次考试中都是全市前十。凭借优异的成绩，我成功考入了大学。考入大学给父母带来了无比多的骄傲和自豪，对他们来说，这就是
3、荣耀，这是他们辛辛苦苦换来的欣慰。当然，因为年少轻狂，我也放纵过，并给家人带来了辛酸和难过。对我来说，“学习是快乐的”这句话只存在于小学和初中的学习，高中的学习确实给我很大的压力，自己也付出了很多。正如一句谚语所说，时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤它总是有的。那时我基本利用了一切可以利用的时间。闲余之时或每晚睡觉前我会趁机回忆学过的课文，看过的知识点，就像放电影一样，在头脑中过一遍，这样可把刚学过的知识复习一遍。另外，我把英语课内外生词写在一个自己做的小笔记本上，平时，不时地从口袋中拿出来看下，当然，上厕所时，也是一个可利用的好机会，期间，可记上几组单词。在乘车的途中，也可拿出来看看，这也不
4、能放过这一很好的时间这样就很好地利用了时间。其实这些时间都是很零碎的，你平时跟本没在意这些小时间，平日也就悄悄地浪费了。如果合理利用，化零为整，积少存多，会给自己带来不小的收获。 其实，只要你认真地投入学习，你会达到浑然忘我的境界，你会忽略掉周围的一切。那时，有时我会呆呆地一动不动，因为我在默默地记忆知识，所以对周围的事物也就一无所知。“掩耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，心静下来了，学习的效率也就提高了。 有所失才有所得。为了学习，你得学会放弃，放弃和别人一起出去欣赏城市的美景，放弃和同学的约会，放弃和女生一起去赏月，放弃和朋友一起去Party你得学会孤独，你得学会煎熬，你得学会坚持，你得学会
5、忍受，你得学会懂得别人的不理解，甚至轻视所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”但最后你得到了那份成功，那份收获，那张成绩单，那个毕业证，那些未来的幸福，那些人生的真谛这就是你开始所失的，这也是你后来所得的。 生活的秘诀在于懂得何时抓紧，何时放弃。因为人生就是一对矛盾，它既令我们抓紧人生的多种赐予，同时它又要我们最终把这些赐予放弃。正如一个犹太学者说的：“ 一个人握紧拳头来到这个世界，但他却是松开手掌离开这世界的。”所以，与其追求物质不如追求理想，因为只有理想才能使生命有意义，才有长存的价值。是的，为了理想，为了长远的追求，我宁愿放弃眼前这些短期利益，而更愿得到我
6、长远的理想! 人生是一部阶梯，我们每个人都想往上爬。当你爬上高一层时，你才发现原来这一层原来也是人声沸腾了。你得继续往更上一层爬，才能有更大的收获与成功。学习亦是如此，有些人甘于平庸，不愿进取；而有些人却废寝忘食，积极进取，坚持不懈。其实在学习这个选拔的过程中，你未来是属于哪个阶层的人，过着怎样的生活，也都已经决定了。 记得高三多少次夜深人尽，凌晨一二点，看到对面大厦房间的最后一盏灯熄掉了，我觉得这个世界是属于我一个人的。所有的人都进入了另一个世界，我却还在这个世界上，去实现我的理想。累了,看看墙上纸条上定下的目标，虽然有些孤单，觉得这个世界只有自己一个人在这，为了自己的理想而奋斗，但也很悲壮
7、。倦了就听听音乐，仿佛我已进入了另一个美妙的世界。音乐声带走了我的疲倦，驱走我的孤独，带给了我无尽的力量和期待。 记得进入大学后，喜欢晚上一个人骑车在学校外面的马路上，回忆过去，一天天的学习就这样结束了，从前那些天的收获也在此时此刻了。晚上十一点的校园很美，我慢慢地欣赏这个校园的美，也在回味我一路走来所收获的酸甜苦辣。 在生活中，人们总希望快乐伴着成功，但是路途是苦涩的，也只有经历过磨砺的人生才会拥有更多内涵。没有读过寒冬不知春的温暖，没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经历过失败不懂成功的喜悦。年少轻狂，我们会失败，但正是青春给了我们勇往直前的资本，只要我们走好脚下的路，我们终会取得胜利。因为我们
8、要在磨砺中成长，培养自己，只为将自己塑造得更成功，这就会铸就我的辉煌！ 谈完了学习之路与心得，下面谈谈我这么多年总结的学习方法 首先谈谈我与数学的故事。可以说，我从小就对数学感兴趣。大概在我才上小学的时候，就开始发现数的规律，爸妈都夸我很会发现规律。为此，老爸经常拿中学生数学手册中的一些公式来肯定并拓展我的发现。大概才上小学五年级，我就看中学数学手册看得津津有味。对于像对数一类的内容，我当时不仅做到了“看懂”，而且对其中的一些公式也能较好地领会。父母为了开发我的数学潜力，从小学三年级起就给我买奥数书，我当时把奥数学习作为一种消遣。在小学，我屡次在校数学竞赛中夺冠；在初一，我参加了全国初中生数学
9、联赛，并取得了非常优异的成绩，为此，我获得了中考加十分的奖励。但是，荣誉只代表过去。上了高中，我在数学老师的指导下继续搞数学竞赛。老师让我在高二去参加全国联赛。我在上高中前的那个暑假中就开始准备高中数学竞赛，虽然准备得很仓促，但也取得了全国二等奖的优异成绩。同年，我也取的了全国高中生物理竞赛 全国二等奖的优异成绩。我当时听老师说数学竞赛最难，而我初三时的物理竞赛成绩比数学竞赛成绩更突出。其实在高中开始阶段，我一度想过放弃各种竞赛，专心于基础知识的掌握。但是，当我看了王安石的游褒禅山记之后，明白了一个道理：世界上越是艰险而人迹罕至的地方就越有美景，只要坚持下去，就会得到应有的美景。所以，我坚定信
10、心，鼓起勇气，坚持了下去，也取得了不错的回报。 在高二下学期，我的学习也是突飞猛进。得益于竞赛，我的数学思维与思考问题的方法实现了大解放、大发展、大进步。一番突飞猛进之后，让我对高中数学有了一个全新的理解。 对搞竞赛的同学们：天赋是一个必要的基础，但努力也是必要的，要想出成绩，就必须比别人下更多的功夫，要舍得牺牲时间，还要掌握正确的方法，等等。这一切，都可以说是成功的必要不充分条件。我发现成功只有必要不充分条件，没有充要条件或充分不必要条件。要是成功有充分条件的话，可能竞赛就没有意思了。竞争这个刺激的过程是值得享受的，别看它很艰苦。在搞竞赛的过程中，我经常有一些发现，经常会受到一些启发，有时闲
11、来无事，会自编一两个题，或对某些题目想出一些新颖的解法，对一些公式、定理提出自己新颖的解释。这都有助于加强对数学这门学科的深入理解。 回到学习方法来说，学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，适合的方法也不同，适合自身的学习方法，就是最有效率的方法。有些科学的学习方法适合于每个人，符合于用脑卫生，而且对每个学科都有用。大家一旦掌握了科学的学习方法，就会如虎添翼，学习效率就会大大提高。对于笼统的学习过程，学习大致分为以下三层境界 一、第一层为苦学 提起就讲头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦。处于这种层次的同学，觉得枯燥无味，对他们来说是一种
12、被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里 初中语文，学习变成了一种苦差事。 二、第二层为好学 所谓知之者不如好之者，达到这种境界的同学，学习对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的，形成学习中的良性循环。 三、第三层为会学 学习本身也是一门学问，有科学的，有需要遵循的规律。按照正确的学习，就高，学的轻松，也变的灵活流畅，能够很好地驾御。真正成为的主人。 目前，学生在学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层
13、次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松好各门功课。 这么多年来，我觉得以下几点学习方法是最我帮助最大的 一、科学简单的记忆法则 记忆无疑是学习中非常重要的一环。其实最有效的一种方法就是最简单的那种方法重复。网上可以去搜搜“遗忘曲线”。心理学发现，人在记忆后最初的一段时间遗忘速度最快，而后遗忘越来越慢。也就是说，巩固记忆(复习)要及时。经研究，复习的最佳时间是在24小时之内，超过24小时再复习，就相当于又重学了一遍。白天学的内容，晚上通常只
14、需要花10分钟就都能复习一遍，效率神速，记忆深刻。然后过两三天再重新复习，过一周再复习，过一月再复习，过半年再复习总之，经过7次左右的重复，基本上这知识你永远忘不了了。重复7次记忆同一内容远胜于同一内容连续记忆7次。 二、以最佳状态学习 孙子兵法云：“避其锋锐，击其惰归”。在学习上也可以借鉴。面对学习，我们要用我们的“锋锐”，不要用我们的“惰归”。 “一鼓作气，再而衰，三而竭”。我们要用“一鼓气”学习，要保证以最佳的状态学习。前面提到，当你向大自然索取一分的时候，大自然会向你讨回三分。不要状态不好时强迫自己学习，更不能以牺牲休息和健康为代价学习。 三、学习着、快乐着! “失去了快乐，你就失去了
15、主宰自己的权利”。兴趣是最好的老师。要成为学习的主人，不要成为学习的奴隶。如果你学习不快乐，那就不要学习。 1、先计划后学习 学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。 2、先预习后听讲 有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的;有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。预习是课前“侦察”，可打有准备之仗;其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识;再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率;最后，预习可使听课更专心，与老师配
16、合更默契，从而提高自学能力。此外，预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主，每天预习所花的时间，要服从整体计划。 四、先复习后做作业 古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。 五、先调整心态后参加考试 考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂
17、扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态，临场发挥才能好。 六、先独立思考后请教别人 没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，是思考的中介，是深钻的体现。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上求得别人帮助，但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。 许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些平时似乎什么都懂了的同学
18、，到了考试的时候却往往发傻了，考不出很好的成绩。 七、先打好基础后灵活思维 学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时，必须搞清楚它的内涵和外延，还要注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以至陷入题海而不能自拔，那等于拿钝刀砍柴，既费时又费力，事倍功半。 当然，光打好基础还不行，还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识，能发挥，能运用，能创造。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。亲爱的同学们请鼓起勇气，扬起风帆，在学习路上行的更远！ 最后，用一首歌来做结。 林忆莲-成长路 快乐如何找到 谁伴我找世上快乐途 美梦如何得到 失去的 怎去补 学习是枯燥 美好青春枉消耗 愿踏入世途 明日我愿可以自豪 接受命运初稿 怀着信心 笑着上路途 拒绝由人摆布 挥舞起 手里刀 愿望达不到 满心空虚跟苦恼 热望受挫时 谁为我鼓舞 追不到 赶不到 只找到崛头路 攀不到 抓不到 这段成长路途 还在探讨 错过了再不错 笑着回头仍能自傲 跌过了再翻身 我更自豪 信我会去得到 创造前程 从头再起步 更好 更高 让我高飞 让我高飞 让我高飞 急风紧雨中 我在舞 要共谁人商讨 前路远景似是八阵图 向着谁来倾诉 心里的一串苦
