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1、截击球教案网球教案 吴庆圣 第 10次课 教学 1学习网前击球的步伐。 内容 2学习正反手截击球技术动作。 3进行专项身体素质练习。 教学 1认知目标：理解正、反手平击球技术和正反手截击球技术动作要领。 目标 2技能目标：熟练掌握正反手截击球术动作要领。 3情感目标：激发学生的学习欲望，培养学生良好的竞争意识，积极向上吃苦耐劳的优良品质。 教学重难点 重点：掌握网前截击球的动作要领。 难点：区分底线击球和网前截击球动作。 时 间 5 组织形式 教师主导 学生主体 督促学生集合 向学生问好 在指定地点集合 向老师问好 学生积极配合，注意安全。 听讲解 看示范 主动向教师提出不清楚的地方。 阶段目
2、标 让学生热身，预防受伤 部教学内容 分 准备部分 1、 整队，检查人数 2、 教师宣布课的内容和要求。 3、 准备活动： 慢跑加热身活动 一、网前击球的准备 姿势 基 本 部二、网球截击球的基分 本步伐 来球角度不大时多采用关闭式步伐，角度较大时多采用开放式步伐 2 3 组织形式 A讲解、示范动作要领， B学生练习,进一步加深身体感觉。 教师要及时更正学生错误动作，抓典型进行讲解 C、分解练习 D完整练习 熟练基本动作，熟悉肌肉肢体感觉，培养网球球感 同学动作基本协调正确，发掘每位学生的悟性与灵感，并挖掘身体运动潜力。 基本部分 三、讲解正、反手截击球技术动作 眼睛看球 紧握球拍，绷紧手腕
3、保持拍头向上 用较短的撞击动作击球 击球点在前脚之前 四、配合步伐无球持拍模仿练习 五、自抛自拦练习 六、两人隔网进行对拦练习 七、身体素质练习： 专业步法练习：侧滑步练习20米2组 1、 放松操 2、对本次课进行小结 3、收回器材 4、 宣布下课 5 5 7 8 5 组织形式 对墙练习 隔网练习 A讲解、示范动作要领， B学生练习,进一步加深身体感觉。 教师要及时更正学生错误动作，抓典型进行讲解 C、分解练习 D完整练习 教师严格把关，素质练习比较枯燥、累，对学生是一种毅力的考验 注意教师的讲解重点，老师提示，学生跟做，反复练习多次，并及时提问不懂之处 教学方法可灵活多变，活泼而有效，学生学习气氛要浓厚并能显示出强烈的求知欲。并显示出网球的强大魅力与号召力 积极配合教师的要求。克服困难，提高意志力 重点：动作的准确性 难点：动作的协调性、与发力 培养学生良好的击球点以及网球的兴趣 培养学生吃苦耐劳的意志品质 结束部分 5 组织形式 教学效果预计指标 教师引导， 讲解方法 放松机体，调节情绪 课动作 后教学 总效果 结 预计 练习密度 器材 1、熟练掌握正、反手截击球技术基本动作要领。 2、培养学生良好的竞争意识，积极向上吃苦耐劳的优良品质；培养他们敢于展现自我，永远对自己都有信心。 50%75% 预计心率：130140次/分 运动密度4050% 网球场2个、4米高的墙一面
