托班半日活动方案.docx

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1、托班半日活动方案托班半日活动方案 7:308:30 晨检接待 1热情接待每一位幼儿 2检查是否携带危险物品 8:309:00 早操 1有表情的带领幼儿做操。 2积极带动幼儿的情绪。 9:009:20 入厕盥洗、喝牛奶 9:209:30 德育十分钟 活动名称 不让眼睛受伤害 活动目标:1初步感知保护眼睛的重要性。 2懂得怎样保护眼睛。 9:309:45 教育活动语言 活动名称:滴答!滴答、 活动目标:1、初步知道诗歌名称,理解词语“冰冰凉”。 2、在图片的提醒下,让幼儿记忆诗歌的顺序。 3、在教师的提示下,幼儿可以叙述诗歌。 活动准备: 挂图、黑板、小贴画 活动过程: 1、通过谈话,激发幼儿听诗

2、歌的兴趣。 教师:你们喜欢下雨吗?下雨的时候有什么好玩的事情? 2、出示挂图,引导幼儿欣赏。 出示挂图 教师:你们看到了什么啊? 今天挂图宝宝带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字叫什么?听听看,诗歌里面发生了什么好玩的事情。 有感情的朗读诗歌,并指着画面引导幼儿欣赏。 3、边指挂图边提问,并引导幼儿通过做动作,帮助幼儿了解诗歌内容。 教师小雨落在了哪些地方 荷花怎么样?谁会做一个张嘴巴的动作? 小鱼儿怎么样了?小鱼会怎么摇尾巴? (4)小草怎么样?小草是怎么长高的? (5)小朋友的小脸怎么样?什么是冰冰凉? 4教师再带领幼儿一起欣赏挂图,并尝试记忆诗歌顺序。 (1) 教师:我们再听一听小雨先落在哪

3、里?又落在哪里,再落到哪里,最后落在哪里。 教师引导幼儿重新排列图片顺序。 5、让幼儿分组跟老师一起朗诵诗歌。 6、教师请幼儿背诵诗歌。 7、教师通过谈话,激发幼儿进一步感受下雨的乐趣。 教师:下雨真好玩,下次下雨的时候我们一起去玩玩,看看还会有什么好的事情。 9:4510:00 喝水、入厕盥洗 10:0010;30 户外游戏 活动名称:送礼物 活动目标:1、掌握平衡的技能,加强脚掌的肌力。 2、提高平衡能力,激发幼儿对体育的兴趣。 活动准备 泡沫垫、S形独木桥、塑料圈、滑滑梯、篮子、报纸球 活动过程 1、教师:我这里有一份小白兔寄来的信,小小白兔说今天是她的生日,邀请我们班小朋友一起到它家过

4、生日。 2、教师:那边就是小白兔的家,可是她家还有很多路要走。我们抱着报纸球钻过圈,然后跳过泡沫垫上的圈,接着上独木桥在跳圈圈,滑滑滑梯来到小白兔的家 ,把你们手上的报纸球送给小白兔的篮子里面。 10:3011:00 区域活动 活动名称:体育区 活动目标:提高四肢活动的协调性和灵活性。 激发培养幼儿对体育的兴趣。 活动名称:语言区 活动目标:培养幼儿对阅读的兴趣。 感受与同伴一起阅读的快乐。 活动名称:数学区 活动目标:锻炼幼儿初步认识图形。 体验送图形宝宝回家的快乐。 活动名称:美工区 活动目标:让幼儿在玩中学习,提高孩子的动手能力。 培养孩子对美术的兴趣。 活动名称:娃娃家 活动目标:让幼儿乐意与同伴共同活动,感受其中的乐趣。 培养幼儿在玩的同时,更加了解角色扮演。 11:0011:15餐前准备 入厕盥洗 介绍食谱 11:1512:00午餐 餐后散步活动.

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