捉鬼ppt课件-人教课标版.ppt

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1、有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。,捉鬼,文学常识,干宝:字令升,东晋蔡(今河南新蔡)人。,搜神记是一本关于神奇怪异故事的书,它保存了我国古代许多有价值的民间传说,是魏晋志怪小说的代表作,给后世文学提供了许多素材,如三国演义、天仙配等。,少时sho 诳kung之宛yun市 卿qng唾tu之 漕 co cu 著zhu地 咋咋z,课文生字:,文言文九字翻译法,1留(专有名词,人名等照译。),2补(补出省略成分,如主语,宾语),3删(删去不译的词语),4换(把古词换成现代词),5调(调整倒装句句序),6选(根据上下文,选用恰当的词义),7译(译出实词、虚词、活用的词和通

2、假字),8固(固定格式的固定译法),9意译(文言文中的比喻、借代、引申,直译不通,用意译),南阳宋定伯年少时,夜行逢鬼。问之,鬼言:“我是鬼。”鬼问:“汝复谁?”定伯诳之,言:“我亦鬼。”鬼问:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”,遇,骗,代词,代鬼,也是,什么地方,遂行数里,鬼言:“步行太迟,可共递相担,何如?”定伯曰:“大善。”鬼便先担定伯数里,鬼言:“卿太重,将非鬼也?”定伯言:“我新鬼,故身重耳。”定伯因复担鬼,鬼略无重。如是者三。,于是,轮流,背,于是,就,所以,象这样,很好,几乎完全没有,定伯复言:“我新鬼,不知有何所畏忌。”鬼言:“惟不喜人唾。”于是共行。道

3、遇水,定伯令鬼先渡,听之,了然无声,定伯自渡,漕作声。鬼复言:“何以有声?”定伯曰:“新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。”,只是,全然,奇怪,认为怪,又,行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。鬼大呼,声咋咋然。索下,不复听之。径至宛市中下著地,化为一羊,便卖之。恐其变化,唾之。得钱千五百,乃去。,于是,直,附着,加在,持,捉住,边读边思考:,1、宋定伯害怕鬼吗?2、宋定伯骗鬼一共骗了几次?他为什么要骗鬼?3、作者写宋定伯捉鬼说明了一个什么道理?,不怕。因为他敢骗鬼、背鬼,而且敢捉鬼。,三次:,初遇鬼时;鬼背定伯时;渡水时。,原因:为了能捉到鬼。,说明鬼并不可怕,人可以制服鬼。寄寓着人能战胜邪恶的思

4、想。,景城有姜三莽者,勇而戆(zhung,莽撞,心眼直)。一日,闻人说宋定伯卖鬼得钱事,大喜曰:“吾今乃知鬼可缚(捆绑)。如每夜缚一鬼,唾使变羊,晓而牵卖于屠,足供一日酒资矣。”于是夜夜荷梃执绳(扛着棍棒,拿着绳子),潜行墟墓间,如猎者之伺兔,竟不能遇。即素称有鬼之处,佯醉寝以诱致之,亦寂然无睹。一夕,隔林见数磷火,踊跃奔赴;未至间,已星散去。懊悔而返。如是月余,无所得,乃止。盖鬼之侮人,恒(常)乘人之畏。三莽确信鬼可缚,意中已视鬼蔑如(没有什么了不起)矣,其气焰足以慑(震慑,使屈服)鬼,故鬼反避之也。(选自阅微草堂笔记卷八),看图讲故事,要求:,1、认真观察图上内容,判断是故事中的哪一情节。

5、,2、要充分发挥自己的想像力,构想当时情境,可以加入适当的像声词以烘托气氛。,3、讲话语调要生动,富有感染力。,请你选择:,图片一,图片二,图片三,图片四,图片九,图片八,图片七,图片六,图片五,故事,我是鬼,汝复谁?,我亦鬼。,返回,卿太重,将非鬼也?,我新鬼,故身重耳。,返回,惟不喜人唾,我新鬼,不知有何所畏忌?,返回,放过我吧!,返回,返回,返回,返回,返回,新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。,鬼复言:何以有声?,返回,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!,

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