《拉勾勾教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拉勾勾教案.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
拉勾勾教案幼儿音乐拉勾勾教案 活动目标：1、 感受歌曲中两段不同的情绪变化，学习用不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。2、 探索表演中运用声音、动作、表情表现歌曲的不同情绪。3、 体验与同伴合作的表演的快乐活动准备. 教学音乐，幼儿用书 活动过程 一、帮助幼儿回忆已有经验，引起学习歌曲的兴趣 你和好朋友之间发生过不高兴的事吗？不高兴的时候你是什么样的？后来和好了又是什么样的？ 二、幼儿看幼儿用书，学唱歌曲 1、 引导幼儿观察幼儿用书上小朋友的表情、动作和眼神：看看这两个小朋友生气的时候是什么样的。高兴的时候又是什么样的，谁会用完整的话来说一说？ 2、 教师范唱歌曲前半段，引导幼儿关注歌词内容：有一首歌就唱了两个小朋友之间生气的事情，请你们仔细听，歌里唱了什么时候 3、 引导幼儿学唱歌曲的前半部分 4、 完整范唱，引导幼儿对比歌曲中的情绪变化， 5、 完整演唱歌曲23遍 三、尝试与同伴合作表演歌曲拉拉钩 1、 幼儿分句创编动作和表情，重点创编动作：生气、不理睬、翘嘴巴。 2、 播放音乐磁带，鼓励幼儿两两结伴表演歌曲拉拉钩
