拓展小游戏盲人方阵体会.docx

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1、拓展小游戏盲人方阵体会拓展小游戏盲人方阵体会 午饭过后,太阳炙烤着大地,我们没有休息就直接跟着我们队的教练员来到了活动场所。 今天下午进行了一项活动:盲人方阵.盲人方阵的游戏规则是这样的:每个队员都戴上眼罩,成为暂时的盲人。然后教练向地上扔出一团绳子(当时不知是几根绳子),在40分钟内,组成一个尽可能最大的正方形,并且正方形每条边上站得人数差不多要相同。活动刚开始5分钟,每个队员都不允许讲话沟通。每个队员都在无声地四处找绳子,摸绳子。5分钟以后,大家开始高声吆喝,你这样说,他那样说,每个人都是指挥家,谁也不听谁的,整个场面乱糟糟的,每个人手忙脚乱。结果,在规定的时间内,没有完成任务,而是拼成了

2、一个六边形。 活动过后,教练员让我们坐下来谈谈自己的感悟。大家七嘴八舌地在说着。教练员是一个很有文化素养的二十多岁的帅气小伙,他给我们分析了失误之处,讲了从这个游戏中学到的许多道理。这个游戏要想成功,每个队员必须团结一致,互相协作好,还必须有一个很好的指挥来出谋划策、发号施令,其他队员必须互相配合。只有这样,才能成功的完成这个任务。 我深深地感受到,一个集体,不论是学校还是企业,首先要有一个智慧的领导核心,要有谋略,要有大将风度,其他的成员也要团结在领导周围,互相合作,互相配合,这样才能成为一个优秀的团体。 其次,从规则方面来说。就如培训师说的,我们暂且不论规则是不是存在问题,但只要是无法做出

3、改变,那我们只能去适应。显然大家的规则意识并不强,接二连三的犯规之后,才真正重视这个问题了,结果白白浪费了机会。而在重视规则之后,又被其束缚住了。也许直到最后培训师总结的时候才一语惊醒梦中人圈外的人不能碰圈里的图片,但没有说不能碰圈子外面的啊。凡是都是可以变通的,钻空子也好,打擦边球也罢,我觉得根本上这还是一个思维方式的问题。而突破思维定势,培养创新性思维,这也正是我们需要培养的一个方面的素质。 最后,从团队合作上来说。一个团队的失败,我们暂且不论这个团队成员的素质怎样,但这个团队的合作一定存在问题。指挥协调不得力也好,辨认图片分工不明确也好,这方面课堂上大家已经总结了很多了,这里就不赘述了。但有一点,我始终相信,也许一个高智商的人会带给团队成功,但五次机会却足以发掘出团队的潜力。相信通过这个项目的挑战我们在以后的工作中会总结经验教训,增强团队协作沟通能力。 本文选自明阳天下官网,转载请指明出处

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