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1、捏泥小动物捏泥小动物 一、导入： 今天，老师要告诉同学们一个小秘密，在遥远的地方有一片大森林。(出示森林的图片）在大森林里住着一位老虎大王。今天正好是它20岁的生日，为了庆祝这个特殊的日子，老虎大王要举办一个盛大的生日宴会。到目前为止，参加宴会的贵宾有花猫，黑熊，白兔，小狗。 你们猜老虎大王它现在高兴吗？ 其实它一点都不高兴。因为来参加宴会的小动物太少，不够热闹。老虎大王可发愁了，你有什么好办法来帮助它吗? 用橡皮泥做许多小动物，然后将它们送去参加宴会。 5、这个主意不错，我们就这么办。咱们上新的一课做个小动物。 出示课题：捏泥小动物 二、观察探究，制作方法。 1、教师示范，制作一个小花猫。
2、2、请同学们归纳总结制作的方法及顺序。 3、教师最后小结： 课件出示 一、用橡皮泥揉捏出动物最基本的身体结构。 二、将身体各部分结构粘接起来。 三、根据动物的特征捏出具体的形状 三、学生自主表现与制作。 教师提出制作要求： 四人为一个小组，共同制作一个或两个小动物。学生讨论： 学生制作，教师巡回指导。 四、开展互评和自评活动 个人介绍自己的作品，谈谈自己的创意，制作的过程、方法。 互评：评出每个作品的长处。需改进的建议。师展示代表性作品讲解分析。对制作精美的和及时完成任务的小组给予肯定和鼓励，并让学生谈设想及成功的秘诀。对存在问题的作品进行分析与激励。 教师点评：从以下几方面进行： 第一：色彩搭配。 第二，造型特征。 第三：创造思维。 小结。 动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，是我们保护的对象。要保护好它们，就要从身边的小事做起，保护环境，给它们创造良好的生存空间。-保护动物，从我做起，从现在做起，让我们共同努力吧！
