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1、探究电流与电压关系与测电阻实验对比初三物理 练习卷 班级_ 姓名_ 学号_ 实验 实验目的 实验器材 探究电流与电压关系 干电池若干、导线若干、不同导体、电键、电流表、电压表 电路图 伏安法测电阻 干电池若干、导线若干、待测电阻、电键、电流表、电压表、滑动变阻器 A 导体 Rx A V 如何多次测量 多次测量目的 V 1小李和小明为研究导体的某种性质。选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同和横截面积不同的甲、乙、丙三根导体。该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中。 表一 导体甲 序号 U I 1 1.5 0.3 2 3.0
2、0.6 3 4.5 0.9 表二 导体乙 序号 4 3.0 0.3 5 4.5 0.45 6 6.0 0.6 表三 导体丙 序号 U I 7 1.5 0.1 8 4.5 0.3 9 7.5 0.5 U I 在实验过程中，同学是用 的方法改变导体两端的电压。 分析比较实验序号1、2与3的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是： 。 分析比较实验序号 可得的初步结论是：当导体两端电压相同时，通过不同导体的电流是不同。 进一步分析比较表一或表二或表三中的电压和电流的比值，可得到的结论是： 。 小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导
3、体电流的比值。小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是 的。 1 2小李在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“10W 1A”字样。实验时小李按图1正确连接电路。 图1 图2 在闭合电键S前，她应将滑动变阻器的滑片P置于变阻器的 端。闭合电键S后，电压表示数为2.3伏，而电流表出现如图2所示现象，出现这一现象的原因是： 。 她找到问题后重新实验，在移动变阻器滑片P的过程中，发现电流表示数变化范围为0.220.46安，则电源电压为 伏。 当变阻器滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数为3.5
4、伏，电流表示数为0.36安，该位置在滑动变阻器中点位置的 侧。 通过实验测得Rx的阻值为 欧。 3 小佳同学做“伏安法测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。小佳正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键 后，两电表的示数如图3所示。接着移动变阻 器的滑片，观察到电流表的示数逐渐增大，而0 电压表的示数始终不变。经思考，小佳重新正确连接电路，操作步骤正确。闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图5所示一致。移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.20安。继续移动变阻器的滑片到另一端时，电流表的示数为0.58安。请根据小佳同学
5、实验过程中观察到的现象填写实验表格。 4小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表“015伏”量程损坏，但“03伏”量程完好。所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。 (a) 图4 (b) 2 1 2 3 5 1 0 V 10 2 3 图3 电压(伏) 电流(安) 0.20 0.58 1 15 0 0 2 3 0.6 0.2 0.4 A (a) (b) 电阻(欧) 小明连接的实物电路为图4(a)，其中有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求：当滑片向左移时，电压表示数变大。 他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数都为0，若电路中只
6、有一处故障且只发生在电阻Rx或滑动变阻器R上，这一处故障原因可能是 。换用同样规格的器材排除这处故障后，再闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为 伏。 小明继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图4(b)所示，则此时待测电阻RX两端的电压为 伏。 接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置，观察到电流表示数为0.24安，则此次RX的阻值为 欧。 5某小组同学用如图5所示电路研究通过导体的电流与它两端电压的关系，并将实验数据填写在表一中。 导体 实验序号 1 电压/V 2
7、.0 4.0 6.0 8.0 2.0 4.0 6.0 8.0 电流/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.20 0.40 0.60 0.16 导体 V S 图5 A 甲 2 3 4 5 6 乙 7 8 分析比较实验序号1、2、3、4(或5、6、7)的数据，可以得出的初步结论是： ； 分析比较实验序号1与5(或2与6或3与7)的数据，可得出的初步结论是: ； 实验序号8的数据不符合上述实验结论，接下来他应该 (选填字母)； A把表中电流数据改为0.80 B尊重事实，不作处理 C推翻前面结论，寻找新的规律 D查找错误原因，重新进行实验 6.小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图
8、如图6 所R1 示电源电压不变，R1为定值电阻，电流表A 选用00.6 A量A 图6 3 V1 V2 P A R2 B S 程，电压表V1选用为03 V量程，电压表V2选用为015 V量程，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样 如图6中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在 端 闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是 排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格(甲) 所示分析表中实验数据可得结论： 序号 1 2 3 电压表V1的 示数U1/V 1.0 2.0 3.0 I / A 0.6 电流表A的
9、示数I/A 0.1 0.2 0.3 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 U2 /V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 实验中，记录电流表A 与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出I-U2图线，如图(乙)所示，电源电压是 V在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 7小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，所有元件均完好。 他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后，将电压表并联在电路中。刚闭合电键时，观察到电流表、电压表示数如图14、所示。当他移动变阻器的滑片时，观察到电流表示数变大、电压表示数变小。他经过思考，发现在电路连接中存在问题，他的问题是_ 。 他重新正确连接电路，闭合电键时，观察到电压表的示数如图14所示。当他移动变阻器滑片到某个位置时，记录电压表、电流表的示数在下表中。他继续移动滑片，发现电流表示数最大为0.26安。 请将下表填写完整。 4 图13 图14 物理量 电压 实验序号 1 2 3 (伏) 5.5 电流 (安) 0.22 0.26 电阻 电阻平均值(欧) (欧)
