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1、支教课程安排日期 8 9 10 11 12 14 15 暑假如何防暑 科学小知识 英语学习 交通安全英语单词如何保障自身全 医疗等等 实践课体育课讲故事在火灾进行抢答 复习 坏人时保护自己） 小比赛 手语练习 棋艺大类的学习 棋类初级 赛） 课间操 8：008:45 首先了解大家关于夏天中暑的了解有多少，关于中暑的原因，中暑的症状，还有中暑以后我们该怎么做的问题，在得到大家的答案后再告诉他们正确的做法，中暑的主要原因是气温过高，在炎热的夏天长时间行走或进行较剧烈的体育运动时，都可能发生中暑。而在气温高、通风不良、身体疲劳、有病、饮水过少和头部缺乏保护而直接受到日光照射等情况下，中暑就更容易发生
2、。过可能在这个过程中知道很多治疗中暑的土方法，记得记录 8:559:40 由于夏天天气炎热，导致多种流行病特别容易感染，对于小孩子来说更要防治H1N1的传播，简单介绍1N1）流感是一种由A型甲型流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下人类很少感染甲型流感病毒。近年在美国等地也出现过甲型流感病例，患者大多为与病猪有过直接接触的人。人可能通过接触受感染的生猪或接触被甲型流感病毒感染的环境，或通过与感染甲型流感病毒的人发生接触。甲型流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死
3、亡。在这个知识里要与孩子们有互动，因为甲型流感的感染与农村息息相关。1）避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。 注意个人卫生，经常使用洗手液和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 避免接触生猪或前往有猪的场所。 避免前往人群拥挤场所。 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 如果生病了，请留在家中，保持居住场所开窗通风，并减少与其他人接触，避免感染他人。 尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。 9:5510:40 这节课气氛比较活跃，了解他们所知道的儿童歌曲，最好有代表出来演唱，然后再教给他们一首儿童歌曲喜羊羊，大家应该都看过这部动画片，对这首歌应该很有兴趣的，教会以后，大家一起唱，然后再选出代表出来单唱，带动气氛 教给他们简单的体操作为课间操，多练习几遍，争取可以在第二天就可以在课间时出操
